1я мастерица:
5*60=300 руб. - потратила на шерсть
500-300=200 руб. - прибыль
2я мастерица:
300+120=420 руб. - потратила на нитки и бисер
700-420=280 руб. - прибыль
Размеры прибыли различаются, т.к. 1я мастерица затратила меньше денег на плед и продала его дешевле, 2я мастерица затратила больше денег на скатерть и продала её дороже.
Волга а другие забыл потамучто я проспал
В Отечественную войну она командовала полуэскадроном. Участвовала в сражениях под Смоленском, Колоцким монастырем, при Бородине защищала Семёновские флеши, где была контужена ядром в ногу, и уехала для лечения домой. Позднее была произведена в чин поручика, служила ординарцем у Кутузова[6], который знал, кто она. В мае 1813 года она снова появилась в действующей армии и приняла участие в войне за освобождение Германии, отличившись при блокаде крепости Модлина и взятии города Гамбурга.
В 1816 году, уступив просьбам отца, она вышла в отставку в чине штабс-ротмистра и пенсионом жила то в Сарапуле, то в Елабуге. Ходила она постоянно в мужском костюме, все письма подписывала фамилией Александров, сердилась, когда обращались к ней, как к женщине, и вообще отличалась, с точки зрения своего времени, большими странностями. Историк Елена Сенявская не исключает, что подобное поведение могло объясняться транссексуальностью. По мнению Сенявской сама Дурова также косвенно подтверждала такие предположения в своей книге «Записки кавалерист-девицы»[7].
Следует отметить, что Всемирная паутина (WWW) - это только самый распространенный сервис Интернета, но не сам Интернет. Другой сервис Интернета, не относящийся к Всемирной паутине - это электронная почта E-Mail. Также существуют менее известные части Интернета, которые используются только специалистами.
Сама же Всемирная паутина называется так потому, что не знает границ и охватывает мгновенной связью весь мир. Сайт может физически храниться на сервере, находящемся в Америке, а просматривать его могут жители России, Японии, Бразилии и многих других стран.
1) а) Я считаю, что современный подросток уделяет больше всего времени, чтобы побыть одному, ведь подростковый период достаточно сложный и ребенку приходится обдумывать многие аспекты жизни. Более того, очень часто в школе очень много задают и приходится тратить много времени на уроки.
б) Ребенок очень часто общается с другими членам семьи по разным вопросам и проводит немного меньше времени с кем-либо из семьи, чем самим с собой. Ведь подросток проходит в семьи первичную социализацию, а она требует участия других членов семьи.
в) Достаточно часто семья собирается вместе, например, на праздники. В основном, в это время выполняются такие функции семьи, как эмоционально-психологическая и рекреационная (досуговая).
2) Очень часто я провожу время самим с собой, потому что хочу быть умным. В это время я читаю книги, решаю задания и т.д.
3+4) Почти каждый день (в сумме примерно 2-3 часа) я общаюсь с другими членами семьи по разным бытовым вопросам, например, что надо сделать, какие у кого планы и т.д. Конечно, это общение мне доставляет удовольствие, потому что я получаю ответы на вопросы, которые меня волнуют в бытовой и не только сферах жизни.