Это очень интересный вопрос для каждого человека. К сожалению, далеко не каждый способен до него дорасти. Он приходит только к тем, кто чего-то уже добился в жизни, кто способен искать в происходящем смысл, анализировать окружающую реальность. Согласитесь, что в молодости этого не возникает, собственное предназначение не волнует вовсе. А вот к 30-40 годам, когда уже достигнуты определенные высоты и совершены ошибки, человек начинает задумываться, зачем рождется человек на свет, что он должен сделать на этой земле. Разные науки по-разному отвечают на этот вопрос. Чтобы сделать что-либо для всего человечества, продвинуть научно-технический прогресс, написать красивые картины, музыку, сделать других людей счастливее своей добротой и помощью. Это первое мнение, оно принадлежит материалистам. Второе, высказываемое идеалистами, заключается в том, что человек несет в себе очень высокое предназначение, он должен «родить» много идей и мыслей, которые вольются в общую субстанцию «духовной идеи», которая движет миром.
Я так думаю то и то не обходимо.Нравы и обычаи-это мораль общества,а законы и суды для тех, кто плохо их усваивает.Если в человеке не будут заложены нравы и обычаи, не будет и морали, - не будет осознания значимости закона, а с нравовами и обычаеми не понадобидся законы и суды, (по обычаю они просто не смогут сделать не чего такого плохово что бы его судить)!
к сожалениею, часто бывает так, у кого больше денег, у кого больше власти тот и прав!
А если, человек воспитанный в среде, где мораль счиается нормой , то он никогда не станет заниматься правонарушительными деяниями.
50 штатов.
Аризона, Южная Каролина, Южная Дакота, Массачусетс, Мичиган, Нью- Йорк, Нью- Мексико, Луизиана, Вашингтон, Вирджиния, Аляска, Небраска, Флорида, Техас, Орегон, Огайо.
Для решения научных задач часто требуется нестандартный подход к проблеме, творческое мышление
В искусстве наука может служить средством осмысленного воздействия на разум зрителя - принцип золотого сечения.