Долго песенки он пел
танцевал,упал,сломался.
и он в травму (трам пункт)залетел
ну а там ему сказали " может хватит нюхать клей? "
ну а дедушка в ответ " уж нет "
Современный человек живет в обществе, так или иначе он вынужден участвовать в какой-либо коллективной деятельности. Цивилизованный человек физически не в состоянии быть из нее исключен. Он зависим от нее. Не смотря ни на что, он вынужден тратить часть своей энергии на обслуживание связей с обществом.Поэтому,я считаю,что человек и общество соотносятся посредством цивилизации.
<span>1. Покупатель в магазине канцелярских товаров ...
Ситуация регулируется в первую очередь законом "О защите права потребителя". Скажем, право на возврат или обмен некачественного товара. Если вы, например, купили дырокол, а этот дырокол не пробивает в бумаге установленного размера дырочки, то при наличии чека вы можете вернуть этот дырокол продавцу и получить назад деньги или обменять этот дырокол на работающий. В роли субъектов в данной ситуации выступают покупатель (вы) и юридическое лицо - магазин.
</span>
<span>2. Регулируется ли нормами гражданского права следующие ситуации? Свой ответ обоснуй те.
1) Олег взял в долг деньги у своего друга;
Регулируется гражданским кодексом. </span>Статья 807. Договор займа<span>.
2)Татьяна купила шубу в магазине;
Регулируется законом РФ "О защите прав потребителя"
3) Виктор заключил договорюсь за директором фирмы "N", по которому он будет работать автослесарем 4 дня в неделю.
Скорее всего можно говорить о трудовом договоре заключенном на основе Трудового Кодекса РФ. Заключение трудового договора на неполную рабочую неделю регулируется статьей 57 ТК РФ.
4. И</span><span>мущественные отношения требуют вмешательства судебных властей. Примеры:
4а. Споры о праве наследования. Возникают при наличии нескольких наследников, претендующих на разных основаниях на один и тот же объект наследства.
4б. Раздел имущества при разводе супругов.
4 в. Взыскание задолженности по коммунальным платежам
4 г. Возврат денег покупателю за проданный некачественный товар. Необходимость обращения к судебным властям возникает в случае отказа продавца добровольно удовлетворить претензию покупателя.
</span>
Смех - это групповое поведение если кто-то рассказал что то смешное. о же самое печаль и сострадание. В общем групповое поведение - это то, что объединяет людей.
Блау и Данкэн делают вывод, что социальный статус родите лей человека обычно оказывает небольшое непосредственное воз действие на его профессиональные достижения. В основном влияние родительского статуса имеет косвенный характер, сказываясь на уровне образования, а образование оказывает в свою очередь наибольшее влияние на профессиональную подготовку.
<span>Другой существенный фактор — уровень, с которого человек начинает свою карьеру на лестнице профессионального статуса. Чем ниже занимаемая им ступенька, тем больший путь ему пред стоит пройти и тем меньше вероятность того, что он доберется до самого верха. Возможность вступления в некоторые должнос ти зависит от успехов на предыдущих. Во всех обществах есть способы «помнить» социально значимые аспекты биографии индивида, и эта информация используется для формирования его текущих возможностей. </span>
<span>Социологи, изучавшие процесс достижения статуса, пришли к заключению, что уровень образовательной и профессиональной подготовки определяется результатом двух взаимосвязанных процессов — формирования стремления к достижению статуса и воплощения этого стремления в реальном положении в иерархии статусов. Они установили, что практически все влияние социаль но-экономического статуса семьи на образовательную и профес сиональную подготовку ребенка исчерпывается личным воздейст вием родителей и воспитателей на стремление ребенка в юношес ком возрасте достичь определенного социального положения. Семьи, обладающие в этом смысле преимуществами, имеют боль ше возможностей обеспечить моральную поддержку свои детям в приобретении знаний и навыков. </span>
<span>Но если так, то воздействие социального статуса родителей теряет значимость и не имеет непосредственного отношения к достижению статуса. Вместо этого основное влияние на после дующую профессиональную подготовку оказывает уровень обра зования. В целом социологические исследования дают основание полагать, что вклад образования в наследование сыном профес сии отца состоит из двух отдельных моментов: зависимости между родом занятий и образованием отца и зависимости между родом занятий и образованием сына. </span>
<span>Однако некоторые социологи утверждают, что эти исследования слишком оптимистичны и функциональны. В основе их лежит допущение, что рынок труда полностью открыт для индивидов, которые приобретают определенное положение в силу своих способностей. Сторонники теории конфликта, напротив, считают, что вознаграждения, получаемые людьми, обусловлены их классовой принадлежностью. Классовый статус людей зависит от того, владеют они средствами производства или нет. Они также утверждают, что существуют два сектора экономики, или двойной рынок труда. В первичном, или центральном, секторе предлагаются «хорошие рабочие места» с высокой оплатой, социальным обеспечением и широкими возможностями для продвижения по службе. Другой — вторичный, или периферийный, — сектор состоит из «плохих рабочих мест» с низкой оплатой, неудовлетворительными условиями труда и ограниченными возможностями для карьеры. Набор в эти два сектора осуществляется таким образом, что представители национальных меньшинств и женщины чаще попадают в периферийный сектор
</span>