Прежде всего :
<span>1)Принцип гуманистической ориентации воспитательной работы.
2)</span><span>Принцип социальной адекватности воспитательной работы.
3)</span><span>Принцип создания единой воспитывающей среды.
</span><span>4)Принцип продуктивности педагогического общения.
</span>5)Принцип активности и самодеятельности воспитанников<span>.
6)</span><span>Принцип личностной направленности воспитательной работы
7)П</span>ринцип содержательной и организационной целостности воспитательного процесса на учебных занятиях и во вне учебной работе. <span>
8)</span>Принцип преемственности в осуществлении этапов воспитательной работы и функций управления воспитательным процессом.<span>
9)</span>Принцип единства педагогического требования и педагогической оценки.<span>
10)</span><span>Принцип создания благоприятных социально-психологических условий для развития личности и социализации воспитанников.</span>
Они являются одинаковыми членами твоего предложения
Если выбирать из сфер: духовная, социальная, политическая, экономическая. Ответ — духовная
Известно два этапа добавления информации в биологическое хранилище данных: кратковременная и долговременная память.Первую легко разрушить наркозом, электрошоком и другими воздействиями - в любом случае она «живёт» не дольше нескольких десятков минут.Долговременная память в идеале сохраняется на протяжении всей жизни человека. Она достаточно устойчива к описанным выше воздействиям.<span>При переходе от одного вида запоминания к другому активируются определённые химические процессы. Даже необычная память работает при помощи особых веществ – нейромедиаторов, осуществляющих связь между нейронами</span>