В античное время, вплоть до IV века н.э,, убийство детей считалось нормальным. Когда родители боялись, что ребенка будет трудно воспитать или прокормить, они обычно убивали его.
Сразу заметим, что все эти даты имеют смысл в отношении Европы. В Азии, Африке и Америке, тем более в разных регионах, даты совсем другие. В России отставание от Европы примерно на 500 лет.
В древности ребенка легко могли убить из-за физического недостатка или из опасений, что ребенка будет трудно прокормить. Родители чаще оставляли в живых мальчиков, чем девочек.
С середины XX века популярным стал помогающий стиль. Этот стиль основан на допущении, что ребенок лучше, чем родитель, знает свои потребности на каждой стадии развития. В жизни ребенка участвуют оба родителя, они понимают и удовлетворяют его растущие индивидуальные потребности. Не делается совершенно никаких попыток дисциплинировать или формировать «черты». Детей не бьют и не ругают, им прощают, если они в состоянии стресса устраивают сцены. Родители считают нормальным быть слугой, а не старшим в семье. Главным в семье становится - ребенок.
))
Если тебе кто-то доверил свой секрет, сделай так, чтобы его знали все.
Всегда перебивай собеседника, ведь ты умнее и говоришь более важные вещи.
Никогда не старайся помочь другому, он и сам справится.
К достоинствам эмпирического (опытного) метода можно отнести
научный подход к изучению окружающего мира, отдельных его компонентов, да и
вообще "бытия" в целом. Отчётливо можно определить самые тонкие
взаимодействия между отдельными членами общества, дойти до самой сути
социального устройства.<span>
<span>К очевидным недостаткам можно отнести отсутствие метафизического
компонента в исследовании и излишний механизм, слишком упрощающий изыскание
причин.</span></span>