Идеальный образ учителя будущего у современного ученика формируется сегодня. Сегодняшние школьники – это будущие родители, которые будут формировать представление об учителе у следующего поколения. Таким образом, общество, как бы постоянно запаздывает. Какой же выход? Может быть, необходимо начинать менять сложившийся стереотип в обществе уже сегодня? Каким образом? Во-первых, должны произойти качественные изменения в образовании педагога. Акценты в образовании будущего учителя должны сместиться в сторону психолого-педагогических дисциплин, возможно, необходимо внедрение таких дисциплин, которые бы способствовали развитию в будущем учителе именно его творческой основы.<span> Об этом качестве учителя, как одном из важнейших, говорит Ф.Н. Гоноблин в своей книге «Очерки психологии советского учителя»: «предметом деятельности педагога являются живые люди с их сложнейшим многообразным и изменчивым психологическим миром». Учитель – это призвание, учительство – это служение, а не работа. Потому учитель должен работать не ради заработка, не для выживания или пропитания, а для исполнения своей миссии на земле.</span>
Татар фольклоры фондындагы м?кальлар саны,бырлык вариантларын кертеп <span>ис? Это всё что я знаю.</span>
Без музыки земля-пустой,недостроенный дом,в котором никто не живёт,-сказал немецкий поэт Л.Тик.И в самом деле,музыка образует целый мир человеческой жизни,который рождается вместе с человеком,растёт,становится богаче,содержательнее,оказывает влияние на его характер,поступки и облик.Каждый помнит песни своего детства-песни бабушки и матери,песни,которыми встречает и провожает нас школа;каждый помнит,как звучат праздники:ведь своя музыка есть у дней рождений,у проводов зимы или встреч Нового года.Она бывает весёлой,шуточной,а бывает волшебной,таинственной,как бы приоткрывающей завесу над чудесами жизни,в которые так хочется верить.
Аристотель был стронником умеренной демократии.
