((срочно надо !!! помогите пожалуйста умаляю !!))) 1.прочитайте шутливое стихотворение.<span>1.прочитайте шутливое стихотворение. каким приёмом пользуется автор,чтобы усилить комический эффект? ЗА ЧТО? Кит по грязи смело шлёпал- Папа сына крепко шлёпал. Кит обои отодрал- Папа сына отодрал. Кит песок в кастрюлю всыпал- Папа сыну сильно всыпал. Двойку в школе получил- Вновь от папы получил. Папа знал,что бить - не дело, Но упрямства не терпел. Думал Кит, что бит за дело, И поэтому терпел. Как-то муха в суп попала, И опять ему попало. Разобиделся тут Кит: - Я,- кричит, - напрасно бит! В суп сома она влетела! Так за что же мне влетело? (В.Лунин) 2.Выпишите омонимы в составе словосочетаний и к каждому омониму подберите синоним. Образец: смело шлёпал = шёл, крепко шлёпал = бил</span>
1. Олицетворения, разговорная лексика, омонимы 2. Обои отодрал = оторвал; сына отодрал = побил Песок всыпал = насыпал; сыну всыпал = побил Двойку получил = подхватил; от папы получил = схлопотал Не дело = плохо, Бит за дело = по поводу Упрямства не терпел = не любил, терпел = молчал В суп попала = оказалась (в супе); опять попало = получил В суп влетела = попала (в суп); влетело = получил
Это очень плохо. Ведь если ты ругаешься матом, значит ты некультурный человек и еще это означает что ты не соблюдаешь нормы поведения и в обществе, и дома. Что является грубейшей ошибкой.