<span>Рано різдвяного ранку зупинилася підвода перед Hegerhaus. Водій і маленький, breitschultiger людина допомагали жінки з машини, дитину на руки, поніс. Жінці було близько тридцяти п'яти років тому. Вона була так само велика, як і людина, мав кругле, веселе обличчя. „Спати, напевно, ще“, сказала жінка здивовано. Вони говорив по-польськи. Її чоловік відповів на тому ж мовою: „Ми повинні послати телеграму. Зрештою, вони зовсім не в цьому“, „вдома“, - сказав водій і вказав на синій дим з труби. „Alsol“ жінка радісно посміхнувся і побіг до будинку. Яків Lensch вийшов зі стайні і побачив гостей. Мати Lensch доїв саме корова. Увійшла жінка з дитиною на стайню. Мати поспішила з Milcheimer до дверей. „Лена! Де ви тепер назад?“ „З дороги!“ - відповідала дочка, у той час як все в ній від великої радості зустрічі сміявся. Мати плакала від радості. Батько взяв Milcheimer і сказав: „Ходімо краще в кімнату!“ Він кинулася вперед. Так як водій не mitfrühstücken хотів, отримав гроші і поїхав. Сніданок повинен був батько кухні, лена сиділа біля нього в кухні і годувала дитину. Мати пішла в сарай, щоб до кінця доїння. „Кріста спить напевно ще?“ - запитала олена, як ваша дівчинка, досхочу напився. Вона поклала в кімнаті на диван. „Це не так“, - пробурмотів батько. „Де вона?“ „Шлях. У Осквернитель могил“, - обурюється він. „Де?“ Лена пішла. „У?“ „Так, при якому.“ Мати вийшла з сараю. „Матушка, - звернулася олена привернуть до вас, „ви, ваша дитина дійсно в цьому - в цьому Хаген дав?“ „Ми могли вона, однак, не заважає“, - сказала мати сумує. „Це, зрештою, ваш батько.“ „Батько! Чудовий батько!“ - обурився дочка. Підійшов Станек, Lenas людина, в кімнату. Він носив деякі речі в руці. Він подав матері товсту куртку з сірої вовни і тепла wollenes плече тканини. Олена побачила задоволений, що мати про речей порадів. Станек витягнув червоний і синій набивної тканини з кишені і вперед. „А де ж Кріста?“ - запитав він. „Геть!“ - сказала олена, і вона розповіла йому, що Кріста з батьком. У Hegersleute спробували пояснити, як це сталося, і вважали, що Кріста може бути, ще повернеться. -„Якщо тільки там“, - вигукнула олена розгнівався„, то вона залишається там. Я добре його знаю і знаю, як він тоді Естер голову, вита“. „Може бути, адже розуміє, що гад він і є“, - заявив Хегер. „Ми повинні сказати своє слово! Дівчинка досить доросла, дізнатися правду!“ - сказала олена. Раптом вона вирішила: „Хаген має Christas мати, на Совість. Я обіцяв їй, що дитину врятувати. Я це робив тоді, і я роблю це зараз. Я йду і підбираю Кріста додому!“ У другій половині дня, коли всі брати і сестри олени з візитом прийшли, знайшов можливість для лени, після Осквернитель могил їздити. „Я їду завтра після обіду машину в Дрезден“, - заявив брат, „як ти можеш їхати з нами.“ „Я їду“, - сказала лена.</span>
Рот немного вдавленный и из-за этого кажется, что нету подбородка. И правое ухо нарисовано немного далеко,от нужного ему места. А так очень красиво!!
Ответ:
Объяснение:
Введение
В жизни человеческого общества рестораны играют большую роль. Посещение ресторана выполняет важную социальную функцию. Люди нуждаются не только в пище, но и общении друг с другом. Потребность людей в питании удовлетворяют предприятия общественного питания.
Актуальность данной темы заключается в том, что ресторанный бизнес России является одним из быстрорастущих в мире.
Цель - исследование особенностей ресторанного обслуживания в России. Задачи:
- изучение основных типов ресторанного обслуживания
- изучение классификации предприятий общественного питания
- анализ особенностей индустрии питания в России
Объект исследование - ресторанное обслуживание России.
При выполнении работы были использованы следующие методы: статистический, описание, исторический, метод анализа и синтеза собранной информации.
В работе использованы труды отечественных и зарубежных ученых таких как: ....
Курсовая работа состоит из... страниц, введения, ...глав, заключения и списка литературы. В работе представлены ... рисунка и ... таблицы
Что такое патриотизм? В моем понимании патриотизм – это любовь к Родине и народу, преданность и стремление защитить Отечество в трудный час, гордость социальны¬ми и культурными достижениями своей страны, помнить историче¬ское прошлое Роди¬ны, желание сохранить унаследованные традиции и стремиться к светлому будущему. Это чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос, сочувствие к страда¬ниям своего народа, уважительное отношение к родному языку и государственным символам Республики.
Патриотизм берет свои корни в семье. Родители, проявляющие любовь и уважение к своей стране, интерес к национальной культуре и традициям, прививают эти чувства детям, тем самым воспитывают детей патриотами.
Ребёнок повторяет за всеми и делает все что видит. Родитель должен учить не только словами, но и действиями, родитель должен сам быть таким. И ребенок, увидев, что его отец и мать трудолюбивые, отзывчивые и смелые патриоты своей страны, будет думать, что так и должно быть, что это и является нормой, что это и есть истинный гражданин своей республики. Потому важно воспитание детей и главное обществу понять важность этого процесса.
Патриот своей семьи станет патриотом школы, университета, а он в свою очередь, будет жить и работать во благо своей Родины. Общество должно создать все условия для формирования здоровой семьи, а здоровая семья должна стать источником здоровых граждан. Общество, которое окружает, вносит не маловажный вклад в воспитание ребенка. Оно прививает чувство патриотизма своим вниманием и ознакомлением с историей народа.
Хорошим примером является работа с детьми сотрудников органов прокуратуры, как это было проведено этим летом. Пока родители исполняли свой долг, служили Родине, об их детишках позаботилось государство.