<span>Основными причинами крупных техногенных аварий и катастроф являются:</span><span>1) отказ технических систем из-за дефектов изготовления и нарушения режимов эксплуатации. Многие современные потенциально опасные производства спроектированы так, что вероятность крупной аварии на них весьма высока и оценивается величиной риска 10-4 и более (нерегламентирован-ное хранение и транспортирование опасных химических веществ приводит к взрывам, разрушению систем повышенного давления, пожарам, проливам химически активных жидкостей и т. п.);</span><span>2) человеческий фактор: ошибочные действия операторов технических систем (более 60 % аварий произошло в результате ошибок обслуживающего персонала);</span><span>3) высокий энергетический уровень технических систем;</span><span>4) внешние негативные воздействия на объекты энергетики, транспорта и др.(ударная волна и (или) взрывы приводят к разрушению конструкций).</span>
О6 Т6 П1 у них чашелистник и листок в околоцветник соеденены
Оскильки в бильшости звирив за малятами доглядаэ самка, вона найидаэться, щоб в перши дни писля родив або кладки не шукати соби поживу. Самци птахив облаштовують гнизда в безпечних мисцях, хижаки шукають пидходящи нори. Самиця кролика, наприклад, вискубуэ з своэйи шерсти пух, щоб ним вистлати кубельце, кишка шукаэ в будинку тепле сухе мисце и т.д. Малятам повинно бути затишно при будь-яких умовах, навить несприятливих.
Пословицы.
Кто сеет ненависть - пожнет скорбь. Добром добро платишь - молодец, на зло добром ответишь - мудрец.(киргизск.)
Афоризмы мыслителей.
Сеешь зло - так жди кровавой жатвы. (Ж.Расин).Не отвечай зло на зло: тому, кто сделал тебе зло. сотвори добро, чтобы делом благим уничтожить зло.( египетские мудрецы). Зло исцеляют противоположным.(Вольтер).
Переводится, как мировая художественная культура. Развивает детей . там рассказывается о стилях , сооружениях и т.д