Дуня Вырина — дочь станционного смотрителя, вокруг ее судьбы развивается весь сюжет. Красивая, хозяйственная, умная, она не может не понравиться. Отец не нарадуется на Дуню, на которой держится все небогатое хозяйство. Но вот в их жизни появляется ротмистр Минский, который, притворившись больным, вводит отца в заблуждение и увозит девушку с собой — в город. Лишь в конце мы узнаем, что Минский был действительно влюблен и имел относительно дочери смотрителя самые серьезные намерения. Однако ротмистр прекрасно понимал, что Самсон Вырин, умудренный жизненным опытом, ни за что не поверил бы в их серьезность.
Нечестно, мне кажется, поступила Дуня. Несколько лет живя в богатстве и роскоши, она даже весточки не прислала своему страдающему от тоски и одиночества отцу. Может, девушка хотела позабыть о прошлой жизни? Или Минский, за которого она вышла замуж, запрещал ей? Мы этого никогда не узнаем. Однако связь Дуни с отцом, вероятно, была слишком велика, потому что спустя годы, молодая барыня все-таки приехала в родные места. Но было уже поздно, потому что Самсон Вырин умер.
И все же судьба Дуни кажется мне драматичной, потому что не каждый, наверное, сможет выдержать и принять такие перемены в своей жизни, когда за каждым поворотом тебя ждет неизвестность.
<span>1)Кто такая Тиночка Руднева?
2)Кто такая </span>Ирина Алексеевна Руднева?<span>
3)Кто такой </span><span>Аркадий Николаевич?</span>
Первая тема поэмы- судьба русского государства среди других европейских стран, способность русского народа отстоять свою государственную самостоятельность в борьбе с сильнейшими противниками.
<span>Эта тема (борьба непобедимого полководца Карла XII с Петром I) связывалась в сознании Пушкина с недавними близкими ему событиями 1812-1815 годов - нашествием Наполеона и поражением его, "когда падением ославил муж рока свой попятный шаг". </span>
<span>1.Была та смутная пора, </span>
<span>Когда Россия молодая, </span>
<span>В бореньях силы напрягая, </span>
<span>Мужала с гением Петра. </span>
<span>2.Пушкин считал, что, одержав победу в тяжкой борьбе с могучим врагом, Россия доказала свою крепость и силу. </span>
<span>...Но в искушеньях долгой кары, </span>
<span>Перетерпев судеб удары, </span>
<span>Окрепла Русь. Так тяжкий млат, </span>
<span>Дробя стекло, кует булат. </span>
<span>3.Центральным эпизодом этой темы является Полтавский бой, центральным героем ее- Петр I. </span>
<span>...И грянул бой, Полтавский бой! </span>
<span>В огне, под градом раскаленным, </span>
<span>Стеной живою отраженным, </span>
<span>Над падшим строем свежий строй </span>
<span>Штыки смыкает. Тяжкой тучей </span>
<span>Отряды конницы летучей, </span>
<span>Браздами, саблями звуча, </span>
<span>Сшибаясь, рубятся с плеча. </span>
<span>4.Другая тема, - тема многонационального русского государства, вопрос об исторической закономерности объединения разных наций в одно государство и прочности их связи с русским народом и государством. Эту тему Пушкин развивает на примере Украины, поставив в центр образ Мазепы, пытавшегося при помощи шведских войск оторвать Украину от России. </span>
<span>...Души глубокая печаль </span>
<span>Стремиться дерзновенно в даль </span>
<span>Вождю Украйны не мешает. </span>
<span>Твердея в умысле своем, </span>
<span>Он с гордым шведским королем </span>
<span>Свои сношенья продолжает. </span>
<span>5.В поэме Пушкин показывает Мазепу не как патриота, борющегося за освобождение родины, а как коварного властолюбца, презирающего и свободу, и родину. </span>
<span>...И день настал. Встает с одра </span>
<span>Мазепа, сей страдалец хилый, </span>
<span>Сей труп живой, еще вчера </span>
<span>Стонавший слабо над могилой. </span>
<span>Теперь он мощный враг Петра. </span>
<span>Теперь он, бодрый, пред полками </span>
<span>Сверкает гордыми очами </span>
<span>И саблей машет - и к Десне </span>
<span>Проворно мчится на коне. </span>
<span>Согбенный тяжко жизнью старой, </span>
<span>Так оный хитрый кардинал, </span>
<span>Венчавшись римскою тиарой, </span>
<span>И прям, и здрав, и молод стал. </span>
<span>6.Третья тема "Полтавы"- судьба человека, далекого от участия в политических событиях его времени и все же гибнущего, раздавленного колесом истории. </span>
<span>Это-любовно-романтическая линия (Мазепа -Мария) . </span>
<span>...Мария, бедная Мария, </span>
<span>Краса черкасских дочерей! </span>
<span>Не знаешь ты, какого змия </span>
<span>Ласкаешь на груди своей. </span>
<span>Пушкин в своей поэме переплел любовь, семейные чувства, месть с политикой.</span>
День ніч. Любов. Вогонь і лід. Небеса. Великий й малий.
В сказке идет речь о вымышленных героях и событиях. Реальны в ней некоторые детали быта и жизни людей. Необыкновенны говорящие животные, волшебные предметы и помощники, в сказке действуют фантастические персонажи: Баба-яга, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный.
Сказ похож на сказку, в нем тоже есть необыкновенные персонажи, например Хозяйка Медной горы; с героями происходят необыкновенные события. И все же сказ отличается от сказки.ВРОДЕ ТАК