Козацкий полковник Тарас Бульба отправляется с сыновьями Остапом и Андрием, закончившими Киевскую академию, в Запорожскую Сечь.
В Сечи под влиянием Тараса козаки выбирают нового кошевого и решают выступить против Польши, закончив праздную и разгульную жизнь. В ходе боёв они осаждают город Дубну. Ночью в козацкий стан приходит татарка, служанка красавицы-польки, в которую влюблён Андрий. Вместе они по подземному проходу пробираются в город. Андрий предаёт козаков, оставшись с возлюбленной в осаждённом городе.
Поляки нападают на козаков под Дубной, а татары идут походом на Сечь. Войско Тараса делится: одни остаются у Дубны, другие спешат на подмогу товарищам, оставшимся в Сечи. Среди поляков сражается Андрий, которого козаки заманивают в ловушку, где Тарас за предательство убивает его, произнеся знаменитую фразу: "Я тебя породил, я тебя и убью! "
Войско Бульбы терпит поражение. Остап пленён. Раненый Тарас уводит войско в Сечь.
Оправившись от ран, Бульба тайно прибывает в Варшаву, чтобы выкупить Остапа, но сына казнят.
Старый атаман, собрав войско, вновь идёт походом на Польшу, чтобы отомстить за Остапа. Польские войска настигают козаков. Завязывается бой и козаки отступают. Тарас теряет люльку и, замешкавшись в её поисках, попадает в плен.
<span>Бульбу ведут к дубу, прибивают руки гвоздями и разжигают костёр, чтобы сжечь. Перед смертью Тарас думает о боевых товарищах, славных победах и битвах, в которых уже не примет участия. А козаки, уходя по реке от погони, думают и говорят о своём славном старом атамане.</span>
1.Третьеклассник Петя Зубов
2.Отставание Пети в учёбе
3.Превращение Пети в дедушку (Случай в гардеробе)
4.Разочарование Пети
5.Домик в лесу
6.Злые волшебники
7.Секрет волшебников
8.Поиск Петей стариков-третьеклассников
9.Первые знакомства со стариками-школьниками
10.Случай в автобусе
11.Поиск дома волшебников в лесу
12.Превращение стариков снова в детей
Человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет!
Может только перефразируй
Чацкий Александр Андреевич - главный герой стихотворения комедии А. Грибоедова "Горе от ума".
Привет. Меня зовут..( своё имя ). Я очень люблю свой дом! А почему я сейчас расскажу.
Когда прихожу домой меня встречает мой любимый кот. По имен Вася. ( а ты пиши кто тебя встречает ). Потом приходит бабушка и спрашивает как дела в школи. Я периодеваюсь и иду кушать.
Однажды случилось, что я задержалась в школе. Телефон разряжен. У меня паника. У родителей тоже. Они переживают. И я. Что же делать? Номер телефона родителей не помню. Я вспомнила у нашей классной учительницы был моей мамы номер телефона. Я пошла искать её. Искала. Искала. Не где не было. Всю школу обошла. Она оказалась была в столовой, потом пошла в кабинет. Я быстро прибежала к ней, попросила позвонить... Всё! Родители успокоились. И я. Мигом собралась и побежала домой. Там меня ждали родители. Мне наложили мой любимый супчик. Всё было хорошо!
Я считаю дом-это место, где тебя все ждут!
( описывать можно свою историю. Я придумала такую. )
<span>1. Что восхитило рассказчика в петушином хоре, что он ус-лышал в нём? Ответ №1. " Победоносный" крик петуха. Это вдохновляет. 2. Какие образные средства позволяют почувствовать настроение писателя? Эпитеты : чудесная,солнечный,горячий (песок),пахучие вкусные (травы),бесконечных,бурных,сияющий...
1-2.У Петьки не ощущения счастья, нет свободных дней. У Николки он учится дурным словам и манерам. Как -то раз Петьку отпускают на дачу, где ребенок купался, загорал, играл. Однако письмо от Осипа Абрамовича содержит требование вернуть мальчика назад. И мама возвращает. Там было все также неинтересно. Рутина засосала, обыденность замучила. Петька рассказывал товарищу, как же хорошо было на даче. Глоток счастья !
-----
Как к Петьке обращались в парикмахерской ? Сколько лет было Петьке ? </span>