Лирика А. С. Пушкина
Вольнолюбивые и патриотические мотивы в лирике поэта
Прославление декабристов («В Сибирь»).
Ненависть к самодержавию и призыв к борьбе с ним («Вольность», «Деревня», «Анчар»).
Протест против крепостного права («Деревня»).
Призыв «отчизне посвятить души прекрасные порывы» («К Чадаеву»)
Туесок-корзинка с тугой крышкой
Поскотина-пастбище
Заплошная-суетливая
<span>Привечала-приветствовала</span>
Сначала Чацкий не понимает, что произошло, спрашивая "кто упал?" и " в чём беда?", но после он помогает Лизе привести Софью в чувства. Он приносит воду, а также дает дельные советы ( просит вольнее опустить шнуровку, протереть уксусом виски и опрыскать водой).
1) Микишара воспринимает противостояние локально, видит не далее своей станицы. Его мало беспокоит жизнь страны в целом.
2)главным в жизни считает поднять младших детей, которые еще не могут заработать на кусок хлеба
3)Трагизм его положения в непонимании ужаса содеяного им злоденяния ( взрослых сыновей убить он счёл благом)
4) Микишара руководствовался в выборе своей относительной безопасностью, и возможностью вырастить большую часть детей.
5) Микишара, уверен в своей правоте, так как он считает что выполнял долг перед семьей, читай младшими детьми.
6) Осуждение его поступка дочерью, выбор не той стороны в войне.
7)Авторская позиция описание события, без оценки происходящего.
Напишите название сказки, пожалуйста. В комментариях отвечу.