Поете-іменник,ніяк не підкреслюється,бо звертання.
Слухай,уловляй-присудок виражений дієсловом(підкреслюється 2 рисками).
Голоси,життя,ритми- додатки вираж.іменнником(підкреслюється риска-риска).
Людського і нові-означення вираж.прикметником(підкреслюється хвилястою).
Речення прост;розп;пош;односкл;
ускл.звертанням,одн.присудками(Слухай,уловляй),одн.додатками(Голоси,ритми).
Я дуже люблю свою школу. Мені подобається проводити там час. Для мене дні, коли я в школі пролітають дуже швидко і, кожні вихідні я не можу дочекатися, щоб знову піти в неї.
Мій день в школі дуже насичений. Спочатку ми сидимо на уроках. Уроки мені не все подобаються і вчителі бувають не дуже, але це не кожен день. Іноді дні просто чудові, особливо якщо є фізкультура і малювання. Я дуже люблю грати в м'яч на фізкультурі. Мені подобається футбол, але вчитель не завжди дозволяє грати з хлопцями. І ще я люблю малювати. Природа у мене виходить найкраще і дуже мені подобається. Вчителька навіть питала, чи не хочу я додатково займатися, але у мене немає часу. Так як після уроків я додатково займаюся танцями. Якщо вибирати між малюванням і танцями, то мені більше подобаються танці. Я дивлюся всі передачі про танці і в майбутньому хочу з танцями зв'язати своє життя.
Після такого напруженого дня приходжу додому і роблю уроки. Танці у мене не кожен день, тому іноді після уроків я можу трохи погуляти з хлопцями в футбол або посидіти з подружками. Іноді я не встигала зробити все уроки, вже було пізно, і мама лаялася, щоб я лягала спати. Але поганих оцінок у мене не було. Я виступала на всіх конкурсах і концертах, тому мені багато прощали. Цим я не хвалюся, але танці вже мені багатьом в житті допомагають.
Час, коли ти в школі найбезтурботніший і радісне. Ти кожен день бачиш своїх друзів, розмовляєш з ними, гуляєш і навіть йдеш додому. Розлучаємося ми з ними зовсім ненадовго, так як зі школи ми поверталися пізно, і час пролетить швидко. І як би я іноді ні втомлювалася, ці всі знання мені в житті обов'язково знадобляться. І тільки потрібно з позитивним настроєм виконувати всі завдання і життя в школі буде найяскравішою і веселою. Шкільний час найулюбленіше.
72. і. «Легковажні» рі пси
<span>Л чн бачили ви де-небудь річки, що перетинаються? На земній кулі є й такі. Наприклад, біла польського міста Вонгровця дві річки перетинаються під прямим кутом. Кожна з яих після цього тече своїм руслом далі. Справжні дива творить природа.' </span>
<span>2. Допомагає правило перевірки ненаголошеннх голосних: легковажні вЂ” легко, земній — землі, дива — диво. Слова перетиниються і тече слід подивитися за словником. </span>
<span>3. (Щ о?) Природа (щ о р о б и т ь?) творить (щ о?) дива (я к і?) справжні. Це розповідне окличне речення.</span>
<span>Гиппопотам в переводе с греческого означает как "речная лошадь". Более распространённое название этого огромного животного бегемот. Бегемот прекрасно передвигается в воде и по суше. Он быстро бегает, а в бою с ним вряд ли кто сравнится. Достаточно сказать, что у него практически нет врагов. Единственный, кто рискует нападать на грозного бегемота - человек.</span>Среди гигантов суши бегемот по весу уступает только слону. Взрослый самец достигает в длину четырёх с половиной метров. Высота его полтора метра, а весит он три с половиной тонны. В обхвате бегемот почти равен своей длине, и это огромное туловище с массивной головой поддерживается короткими ногами-тумбами.<span>Когда бегемот лежит в воде, над поверхностью видны только его уши, глаза и ноздри. Его почти не видно, и только птицы выдают его присутствие. Они используют голову бегемота как безопасное место отдыха. Оттуда же они ловят рыбу. Бегемоты не против такого соседства, потому что птицы склёвывают со шкуры бегемота мелких паразитов. А если бегемот ранен, то чистят ему раны, препятствуя попаданию инфекции. После захода солнца бегемот превращается в сухопутное животное. Он выходит из воды и отправляется на поиски пищи. Бегемоты - травоядные животные. За ночь они проходят по многу километров и съедают до пятисот килограммов травы.</span>
Так все добре . Зробіть кінцівку такою.
Отже, у кожного свій шлях у житті. Ми повинні робити те що нам до смаку.