Баллада отличается от стихотворения тем, что в балладе есть сюжет, который можно пересказать, а в стихотворение пересказать невозможно.
Житие о Сергии Радонежском учит самому простому: правде, прямоте, мужественности, трудолюбию, благоговению и вере. Что особенно выделяется в характере Сергия? Его боголюбие, огромное терпение, трудолюбие, природная скромность. Он всегда умеет оставаться в тени, будучи для всех святочем, умеет быть вторым, имея в действительности во всём первое. Житие преподобного Сергия Радонежского показывает, на какую высоту может подняться русский человек, просвещённый Словом Божьим. Преподобный Сергий для русского народа и государства имеет большое значение, ведь именно он благословил князя Дмитрия Донского на битву с полчищами Мамая. Он вселил веру в русских воинов, отправившихся на защиту своей Земли. Творя память преподобного Сергия, мы проверяем самих себя, пересматриваем свой нравственный запас, прежде всего чувство долга. Житие даёт нам полное представление об идеальном человеке с точки зрения христианской морали.
Это все одно бессоюзное сложное предложение.
Подлежащее подчеркивай одной чертой, а <span>сказуемое двумя.</span>
XI.
<span>Но, получив посланье Тани, </span><span>
(подл.Онегин)<span> (живо тронут был-это сказуемое): </span></span>
(подл-Язы<span>к) девических мечтаний </span>
<span>В нем
думы роем (сказ-возмутил); </span>
<span>И (Сказуемое-вспомнил) (подл.-он) Татьяны милой </span>
<span>И бледный
цвет и вид унылый; </span>
<span>И в
сладостный, безгрешный сон </span>
<span>Душою (сказуемое-погрузился) (подлежащее-он), </span>
<span>Быть
может, чувствий (пыл-подл) старинный </span>
<span>Им на
минуту (сказуемое-овладел); </span>
<span>Но (обмануть-сказуемое) (он-подл.) не хотел </span>
<span>Доверчивость
души невинной. </span>
<span>Теперь (подлежащее-мы)
в сад (сказуемое-перелетим), </span>
<span>Где (встретилась-сказуемое) (подлежащее-Татьяна) с ним. </span>
У кати и данилы родилось 8 сыновей, один из них упал и стал горбатым. но он был очень добрым и умным, все его любили. Он хорошо учился. Однажды барин проезжал и увидел, что все дети данилы обуты в сапоги. Он разозлился и приказал поднять налог даниле. пришлось детям помогать отцу, а митя пошел в город и научился делать из камней ягодки и листики. Когда пришел домой, то не мог найти подходящего камня, как вдруг чья-то рука в окно просунулась и положила ему нужные камни. Он понял. что это хозяйка горы, стал делать красивые веточки с ягодками. Приказчик увидел, отобрал и принес барину, для его дочери. Но тот как узнал, что поделка из простого камня, разозлился, велел позвать митю и при нем раздавил сапогами его работу. Тут уж митя не стерпел, взял палку барина м ударил того в лоб, а сам вышел вон. С тех пор никто его и не видел больше.
Напевно, жодне ім’я міфічного героя не мало такої популярності, як ім’я титана Прометея. Мені здається, що це відбулося тому, що не було в міфології героя, що так багато зробив для людей. Він пошкодував нещасних смертних, які жили нужденним життям ще в часи титана Крона й повинні були загинути від гніву громовержця Зевса. Прометей розумів, що не може захистити людей, сховавши їх у печери або в ліси. Ніхто й ніде не міг сховатися від всюдисущого ока богів. Людство було приречено на загибель і врятувати його могло лише розуміння того, що відбувається в природі. Розум, знання законів природи, уміння пристосовуватися до положення й протистояти йому, ремесла робили людей сильними, відважними. За міфом Прометей підштовхнув людей до занять мистецтвом, ремеслами, до того, щоб вони навчилися мріяти й вірити в майбутнє. Збройні знаннями й уміннями, люди більше не жахалися богів і, продовжуючи п
