Развалины 2)я и мой отец 3)я приобретаю новое знакомство 4)знакомство продолжается 5)среди серых камней 6)на сцену является пан тыбурций 7)осенью 8)кукла 9)и заключение
<span>С детства Пушкин гордился
своим славном родом к которому принадлежали многие значимые и знаменитые
люди прошлого. Дома мальчик превосходно справился с овладением
французским языком. Любовь к родному языку и истории передалась по
наследству от бабки по матери, урожденной Пушкиной.!
В августе 1811г.
Пушкин поступает в Царскосельский лицей, который находящееся под
покровительством самого императора. Огромное впечатление на юного
Пушкина произвела война 1812г. Лицей не снабдил мальчика достаточными
знаниями, однако здесь будущий поэт встретил своих первых друзей А. А.
Дельвига, В. К. Кюхельбекера (которые тоже ещё только пробовали творить
свои первые стихи) и И. И. Пущина.
Ещё из 1-х дошедших до наших
времен стихотворений (1813г. стих «К другу стихотворцу»; 1-я публикация в
журнале «Вестник Европы») говорят о несомненном таланте поэта. Стихи
ориентированы в основном на франц. поэзию, К. Н. Батюшкова и В. А.
Жуковского. Пушкин наблюдает за манерами написания и творениями других
писателей, которые в свою очередь обращают на юного таланта свое
внимание. В 1815г. молодого поэта в лицее посещают Батюшков и Жуковский,
в 1816г. — Карамзин и П. А. Вяземский. Жуковский и Вяземский становятся
друзьями поэта. По окончанию лицея (июнь 1817) Пушкин завоевывает себе
репутацию возможного будущего отечественного поэта.
Петербург
Время,
проведенное в Петербурге с 1817 по 1820гг. бежит стремительно и весьма
насыщенно. Формально состоя на учете Коллегии иностранных дел, поэт не
занят службой, находя для себя более достойные занятия: театр, банкеты в
кругу друзей, светскую жизнь, недолгие отношения с особами прекрасного
пола и частые состязания в дуэлях, стихи и эпиграммы (все это поэт
прекрасно описал в “Онегине”). Карамзиным и многие декабристы считают
Пушкина ветреной, легкомысленной личностью. Они считают что человек,
обладающий таким набором качеств просто недостоин такого великого дала
владения пером. Пушкин продолжает поддерживать дружеские отношения с П.
Я. Чаадаевым, он так же налаживает общение с ярым противником
крепостного права Н. И. Тургеневым, сам пишет стихи наполненные
гражданственной традицией например «Вольность» (1818г.). Поэт уважает
стремления поэтов-архаистов, Дельвиг знакомит Пушкина с Е. А.
Баратынским и П. А. Плетневым. В кругу молодых поэтов Пушкин считается
лидером. В эти года Александр Сергеевич пишет свою знаменитую поэму
«Руслан и Людмила», которая публикуется в начале августа 1820г.
В
поэме непринужденно сочетаются исторический героизм, элегическая
меланхолия, легкомыслие, национальный колорит, фантазия и юмор.
Жуковский, после выхода этой поэмы, признает Пушкина лучшим, а
высказанные позднее упреки не отрицали большого успеха творения.
Как
раз в момент завершение поэмы Императора вдруг сильно разочаровался в
авторе из-за его нелепого поведения и возмутительных стихов, написанных
ранее. Пушкина направили к военному губернатору Петербурга графу
М. А. Милорадовичу. Добровольно признавшись в том, что стихи, столь
неугодные Императорскому величеству, были заранее уничтожены. Губернатор
пообещал царскую милость. Так же к Александру 1-у обращался с просьбой
снисхождения к молодому и талантливому поэту Карамзин. Как человек,
Карамзин к подобным действиям был не склонен. Пушкин был отправлен в
распоряжение наместника Бессарабии генерал-лейтенанта И. Н. Инзова.</span>
Общее это рождественская тематика.
а различия жто то что в "мальчик у христа на елке" у него трагический сюжет и там главный герой один-это мальчик. а в ночь перед рожлеством счастивый и радостный конец.
Крепость - ответ 8 букв. По вертикали.
Вот она - классика. На века. Для всех поколений, для всех цивилизаций. Я в этом убеждена. Ибо действует на нас на уровне чувств и эмоций. В детстве читала эту тоненькую книжечку с таким же щемящим чувством, как и повести "Гуттаперчевый мальчик" Григоровича и "Дети подземелья" Короленко. Со слезами и немыми обещаниями любить и беречь всех вокруг.