Тургенев прямо воссоздает кусочек мира. Тончайшим образом описанная природа, дуновение атмосферы, дети с их историями и характерами - это как будто часть великолепной картины. Спокойной, родной, умиротворяющей.
В баснях этих авторов есть мораль
<span>Сергий Радонежский сыграл очень важную роль в примирении князей. Благодаря ему русские земли начали объединяться вокруг единого центра-Москвы. За советом к этому почтеннейшему старцу обращался князь Дмитрий Донской перед Куликовской битвой. </span>
Хотя, никогда не пробовал писать композицию, но попробую)
Данный рассказ является особенным, подобных произведения я не знаю, по крайней мере, похожее на это, не читал. Здесь учительница идёт на явное преступление, она начинает играть с учеником на деньги. Но если вдуматься, то это являлось актом милосердия т.к мальчик играл лишь ради того, чтобы обеспечить своё пропитание в послевоенные годы. Да, вы скажете,. что она могла просто дать ему денег или еды, чтобы ему не приходилось играть, но мальчик был слишком самостоятельным и считал, что такие подачки недостойны его внимания. Лилия Михайловна знала, что мальчик в любом случае выиграет и предложила ему играть, чтобы у него были стабильные деньги для пропитания. Но после об этом узнал директор и Лилия вернулась на Кубань, а после прислала мальчику посылку, в ней были макароны и три красных яблока.
Может, я написал не очень конкретно, т.к читал это произведение давно, но что помню, я попытался до вас донести))
Почитай и выбери то, что тебе нужно:
У Жуковского - «Спящая царевна» (название повторяет первоисточник). У Пушкина - «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (свое название). В названии есть общее слово - царевна. Она главная героиня. Также название говорит о различии: царевна Жуковского уснула, а у Пушкина - умерла. И название сообщает: у Жуковского она одинока, у Пушкинской царевны есть друзья - семь богатырей
В основу сказок положен сюжет народной сказки.
Жуковский использовал сюжеты немецкой сказки «Царевна-шиповник» братьев Гримм и французской «Спящая в лесу красавица», обработанной Шарлем Перро. Сюжет его сказки точно повторяет сказку Шарля Перро.
Пушкин написал свое произведение на основе народных сказок, которые собирал, находясь в ссылке в Михайловском
Совпадения:
- беда с царевнами происходит по чьей-то злой воле;
- причина печальных событий с царевнами – желание отомстить, зависть, обида;
- зло совершают женщины: старуха-фея и царица (чернавка) - мачеха. Они губят царевен;
- с царевен снимается проклятие;
- царевен пробуждают царские сыновья: царевич Елисей и царский сын (без имени);
- царевны обе красавицы;
- царевичам помогают в поисках царевен: 11 чародеек - 7 богатырей (чисто русские, национальные персонажи у Пушкина);
- царевны пробуждаются - оживают;
- женитьба спасителей на царевнах;
- колдунья-фея и царица - мачеха превращаются в старушек, идя на злое дело;
Различия в сюжете сказок:
- Судьбу царевны Жуковского предсказала 12-я фея - злая колдунья - она подстроила так и отомстила за то, что ее не пригласили на пир.
- У Пушкина от красавицы царевны избавляется злая мачеха из-за зависти (это традиционный сюжет русских народных сказок).
- У Пушкина царевна умерла (правдивая, реалистическая ситуация) - у Жуковского уснула (романтические мотивы).
- У Пушкина царевна мертвая лежала 3 дня (по русскому обычаю) – у Жуковского - 300 лет спала.
- Королевичу Елисею помогают силы природы (в русском фольклоре природа всегда помогает человеку) - царевичу Жуковского помогает старик.
- Царевна Пушкина лежит в хрустальном гробу в гроте - у Жуковского спит дома.
- Орудие зла у Пушкина – яблоко (предмет многих русских сказок) – у Жуковского - веретено.
- Пушкинская царевна пробудилась от удара королевича о гроб, который рассыпался (удар символизирует силу горя, готовность героя к самопожертвованию) - у Жуковского царевна просыпается от поцелуя царевича (романтические мотивы).
-У Пушкина зло наказано - мачеха от злости умерла - у Жуковского злая колдунья исчезла.