<span>"Колкие словечки" -это обидные слова,едкие выражения.</span>
Ключевой фразой, на мой взгляд, в финальных строках текста Ю. Я. Яковлева является последнее предложение, в котором автор сравнивает Косту с веточкой багульника. Этим сравнением писатель хотел донести до читателя мысль о том, что лучшие стороны человеческой души могут раскрыться окружающим неожиданно, спустя какое-то время, через поступки и дела человека, что и произошло с героем рассказа.
Поначалу одноклассники относились к неразговорчивому и скрытному Косте с непониманием и недоверием. У учительницы Женечки Коста тоже вызывал неприятные чувства. Это подтверждают предложения № 2, 15 - 18.
Но однажды ребята и учительница изменили своё мнение о Косте. Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложениям 19, 20. Из указанных примеров следует, что это произошло благодаря неожиданно расцветшему багульнику, прутики которого Коста принёс в класс (предложения 5-11).
Проследив за своим учеником, стремительно убегавшим куда-то после последнего урока, Женечка сделала для себя неожиданное открытие: оказалось, что Коста торопился к тем, кому нужна была его помощь: людям и собакам (предложения 27 – 48). Женечка поняла, что она совсем не знала своего ученика, ведь за молчаливой и подозрительной натурой скрывалось очень доброе и отзывчивое сердце.
Таким образом, обращаясь вновь к последнему предложению данного текста, можно сказать, что красота души героя рассказа Ю. Яковлева раскрылась перед одноклассниками и учительницей так же неожиданно, как красота багульника.
Характеристика Момотаро або хлопчик персик
Мне весело грустить, Я говорю молча, медленно тороплюсь, горячий лёд, ледяное тепло, живой труп, мужественная женщина
Роман Звягин, обычный совхозный механик, любил участвовать в образовании сына Валерки. Мог подолгу слушать, курить и поучать, что нужно учиться с толком, вдумчиво, чтобы в будущем не жалеть о том, что не доучился. Сказывался горький собственный опыт.
Как-то под гоголевские строки Звягин анализировал прожитую жизнь, размышлял о смысле жизни, предавался сладким, но безрадостным думам.
Сын Валерка учил отрывок из «Мертвых душ» про Русь- тройку. Звягин, к своему удивлению, обнаруживает, что в описании величественной Руси на тройке мчится никто иной как мошенник и плут Чичиков. До Валерки не доходят отцовские мысли и Звягин отправляется с неожиданной догадкой к местному учителю Николаю Степановичу.
С учителем Звягин хорошо знаком, тот часто обращается к нему, если нужно куда-нибудь съездить. Николай Степанович в это время ищет штатив от фотоаппарата, чтобы запечатлеть закат во всей его красе. Учитель неожиданно для себя открывает, что в деревенском мужике Звягине живет ценитель красоты природы и мыслитель, оттого он и усмехается. Неожиданная догадка о том, что Русь-тройка везет на себе прохиндея и шулера Чичикова, постигшая Звягина спустя тридцать, лет еще долго не дает ему покоя.