Рассказ ведётся от имени васи, поэтому прямого описания васи в повести нет. вася был смелый мальчик, честный, добрый, он умел держать слово. в тот год, когда произошла эта история, ему было 7 или 8 лет.в истории с куклой проявилась доброта васи. он так сильно проявлял заботу, что даже пожертвовал куклой сони, которую ей подарила мать. в отношении к обездоленным проявились лучшие качества васи. он оказался лицом к лицу с проблемами, о существовании которых даже не подозревал. вася пережил дружбу и муки сострадания, утрату тех, с кем сроднился. ему многое открылось не только в новом для него мире, но и себе самом, в собственном отце, которого он, оказывается, совсем не знал.поведение, поступки, эмоции мальчика убеждают в том, что " взрослость" -понятие не столько возрастное, сколько нравственное. в свои 7 лет вася был способен принимать решения, нести ответственность за свои действия и слова.
Лонгрен , бывший моряк, живёт вместе с дочерью Ассоль. Живут на средства от продажи моделей кораблей. Никто не любил Лонгрена , потому что считали его виновным в смерти трактирщика Моннерса. Но у Лонгрена своя правда, он считает Моннерса виновным в смерти его жены. Моннерс не дал денег взаймы жене Лонгрена и ей больной пришлось идти в город. Была страшная непогода, она заболела и умерла. Поэтому, когда Моннерс тонул Лонгрен не спас его.
Ассоль, дочь Лонгрена, мечтательница и фантазёрка, носила в город и продавала, изготовленные отцом корабли. Однажды, по пути в город она встретила Эгля и он предсказал ей встречу с принцем , который приплывёт за ней на корабле с алыми парусами.
Артур Грей, жил в родовом замке, но всегда грезил путешествиями . Он вырос и стал владельцем судна секрет, на котором отправился по морю. Он пристал к городку , где жила Ассоль и в трактире услышал историю об Ассоль и что она мечтает о встрече с принцем. Он отправился гулять по берегу и увидел спящую Ассоль, она ему понравилась. Тогда он купил алый шёлк, сделал паруса и приплыл за Ассоль.
К.И.Чуковский создал великую книгу о том, как дети познают мир.
Глава 1. О языке детей. Словесный запас у детей не очень велик, поэтому дети преобразуют непонятные или очень сложные для произношения слова.
Например "вазелин" - это "мазелин" - им мажут. "Экскаватор - песковатор" и т.д "Отскорлупай мне яйцо". <span>"Ах, какой ты невежа!", а он: "Нет, папочка, я вежа, я вежа!"
Глава 2. О детской логике - наивной, но жизненно понятной.
</span><span>Собаки нужны охотнику, чтобы на него зайцы не напали?
</span><span>Ложись на мою подушку, будем вместе мой сон смотреть!
</span>Море - это с одним берегом, а река с двумя.
Глава 3. Дети и сказка. Дети первыми придумали сказки в своих играх, в которых говорят куклы и игрушки, бушуют моря, живут страшные чудовища и т.д. Ребенок разговаривает со всеми предметами, и все предметы разговаривают с ним.<span>
Глава 4. О лепых нелепицах. Для взрослых людей нелепица, что в дети в своих фантазиях летают по небу, превращаются в животных и т.д. Чуковский показывает, что детям нужна такая фантазия, такие нелепицы - если в первые годы жизни насаждать реализм, то в сознании ребенка не будет места фантазии и творчеству.
Глава 5. Дети слагают стихи. Дети любят связывать слова и слова рифмуются.
</span>- Эта вода стоячая. <span>А где же лежачая?
</span>- Сахар бывает кусковой и песковой.<span>
</span><span>- Какая в небе глубочина, а у деревьев высочина.
</span>
Глава 6. Учиться у детей. Чуковский отмечал, что ребенок намного проще запоминает стихи, чем прозу. Чем больше ребенок знает стихов, тем богаче становится его словарный запас и связной речь.
<span> - Народная поэзия в высших своих достижениях часто бывает поэзией детской.
</span><span>- Все сказки Пушкина - сказки крестьянские и по словарю и по дикции. Поэтому они понятны для детей.
- Стихи Михалкова, Маршака, Барто понятны детям, потому что просты как считалки, поэтому хорошо запоминаются. </span>
<span>Несмотря на то, что она внука любила и старалась всячески заботиться о нем, Катерина Петровна могла быть строгой и суровой, если того требовали обстоятельства. В отличие от соседской тети Васены, ее невозможно было обмануть или одурачить. Всякие отговорки и слезы тоже не проходили.</span>
Мне очень нравится профессия космонавт, я бы хотел стать похожим на Юрия Гагарина, он рисковал свой жизнью ради родины, я хочу быть похожим на него!