<span>может быть, что у каждого ребенка должно быть настоящее детство? С разодранными коленками, прыжками по лужам и верой в чудеса.</span>
Вроде бы,так:
Сравнения: «исчезли забавы, как сон, как утренний туман» , «мы ждём… как ждёт любовник молодой минуты верного свиданья» .
<span>Эпитеты — «тихая (слава)» , «юные (забавы)» , «пленительное (счастье)» , «святая (вольность)» , «роковая (власть)» . </span>
<span>Метафоры — «обломки самовластья» , «горим свободою».
</span>Не списано,это мой ответ
Главные герои-кузнец вакула,Оксна,казак чуб,солоха,дьяк осик Никифорович,ткач Шапуваленько,Пацюк,Одарка,Екатерина ll,князь Потешки,атаман....
Тема о том как кузнец Вакула полюбил красавицу Оксану и что бы на ней жениться полетел за черевичками на к черте к царице и привёз её
Информация об авторе лидия Чарская родилась 31 января 1875 года была писательницей актрисой занималась творчеством 1901-1918 жизнь и творчество лидии Семь лет (1886—1893) Лидия провела в Павловском женском институте в Петербурге. Впечатления институтской жизни стали материалом для её будущих книг. Она с 15-летнего возраста вела дневник, который частично сохранился и отрывки из которого были изданы как её первая книга "Записки институтки", а уже в десять лет она сочиняла стихи... Все что я про нее знаю
Почему автор не назвал имя известного доктора в самом начале? Что хотел сделать отец до встречи с доктором? Что чудесного сделал доктор? А вы бы помогли этой семье?Как? Что бы приняли(какие меры) , чтобы спасти свою семью? Какими качествами обладал Пирогов? Обладаете ли вы и окружающие вас люди такими качествами? О каком чуде идет речь в рассказе? Что такое чудо для вас?<span>Как бы вы могли помочь семье Мерцаловых? Смогли ли бы? Что вас больше всего удивило в рассказе? Понравился ли вам рассказ?</span>