Кидаться-8 б., 7 зв..
казалось-8 б., 7 зв..
лаять-5 б., 4..
бриться-7 б., 6 зв..
Прибытие князя и начало «исторических времен» оказывается для глупцов не особенно радостным событием: «И прибых собственною персоною в Глупов и возопи князь:
— Запорю!»
С этим начались «исторические времена». Но в данном случае пародируется не только Ипатьевская летопись. Глуповцы вскоре понимают, что без князя было лучше, чем с ним. То же самое происходит и в басне Эзопа, впоследствии переложенной Крыловым «Как лягушки царя просили». Князь, который, въезжая в подвластный ему город, кричит: «Запорю!», напоминает журавля, который в басне был поставлен царем над лягушками.
В «Описи градоначальникам» Грустилов назван другом Карамзина. О нем сказано: «Отличался нежностью и чувствительность сердца, любил пить чай в городской роще и не мог без слез видеть, как токуют тетерева». Здесь тоже видна пародия на сентиментализм. С другой стороны, сентиментализм пародировал и Крылов в комедии «Пирог». Ужима, героиня «Пирога», мечтает о «сентиментальном завтраке» в роще, под пение соловья. Таким образом, в данной характеристике градоначальника Грустилова возможна и аллюзия из крыловскб-го «Пирога», т. е. двойная пародия.
Привет.Я думаю что главные герои это Петя и Гаврик.По характеру они не похожи друг на друга.
По моему мнению Автор показал гаврика как верный и терпеливый.
Гаврик принимал решения самостоятельно,опираясь на свой маленький ум или как говорят опыт,и так он думал и размышлял как взрослый человек.
И в его одиночестве вдруг появляется Петя.Несмотя что у них разный характер,они всеровно подружились и стали лучшими друзьями.
Прекрасным примером интеллигентного человека является героиня произведения В. Распутина " Уроки француского" Лидия Михайловна. Учительница красивая, привлекательная, образованная, добрая, терпима, но главное - она готова незаметно помочь другому человеку и даде взять всю вину на себя.
Книга - это источник знаний и информации. Бывают разные книги:
о приключениях, романы, энциклопедии и
т. д. Я думаю чтобы стать талантливым читателем нужно много читать, узнавать новое, пересказывать произведения и учить стихотворения. В заключение хочу сказать что талантливый читатель должен быть очень хорошо образован.
Как-то так) Держи )))
