Им было невыносимо трудно, они теряли всё! Так как они были дворяне им было много чего терять, но они закрыв на всё глаза пошли в Сибирь к своим мужьям что бы доказать свою им верность!
Старые книги, как и любые другие книги, являются для нас кладезем знаний. Книги нас учат жизни, проще говоря. Например в "Повести о житии и храбрости благоверного и великого князя Александра Невского" воспевается тема храбрости и отваги Александра. Также примером может послужить повесть "Шемякин суд". Тема на самом деле является и на данный момент актуальной, продажные судья готовы на обман ради наживы для себя. Примеров можно приводить бесконечное количество. В общем в старых книгах нам рассказывается о том, как и чем жили люди в те времена, что делали, какие праздники отмечали, какие традиция были. Т.е. мы можем сравнить древний и нынешний мир.
1.1948 год, послевоенный голод, посёлок на Ангаре.
2.В 11 лет он пошёл в 5 - й класс, был он из простой семьи, мать одна без отца воспитывала 3 детей, он был старшим.
3. В посёлке была только начальная школа, все соседи и мать видя тягу мальчика к знаниям отправили его учится в город, в среднюю школу.
4. Мальчик тосковал по матери, по дому, спутниками его жизни были голод и бедность
5. Он воспитан сурово, честен, советлив, принципиален, понимает что единственный шанс "выбиться в люди"-это учёба.Он не скромен, не жаден,остро переживает неправоту и обиду.Если его обидеть, то он вернётся и возьмёт реванш.
6 Главный герой играет на деньги, чтобы прокормить себя в голодное время,продуктов,посылаемых из дома не хватает, и кто -то постоянно их приворовывает.
7.Трагедию мальчика заметила молодая учительница французского.Она искренне пыталась ему помочь, постоянно искала поводы подкормить. Приглашала на дополнительные занятия домой и пыталась подкормить.
Посылку анонимно прислала. Потом, исчерпав все женские уловки,
вспомнила детство и стала играть с учеником в известную ей азарную игру, жульничая не в свою пользу, помогая голодному ученику насобирать мелочи на еду.
8. Первый урок: всё тайное становится явным. Второй урок: один человек, пожертвовав собой, может изменить судьбу другого к лучшему.
