У каждого свой Пушкин .Более того ,у каждого возраста свой взгляд на Пушкина .
Ещё с детства меня веселил портрет кудрявого мальчика на книжке с занимательными сказками про глупую старуху со своим корытом ,покорного деда и терпеливую золотую рыбку.Мне и то было понятно ,что всему есть предел
Меня удивляла ловкость Балды ,и я понимала ,что это неправда ,никакой он не Балда .
Полной тайн и загадок была для меня поэма "Руслан и Людмила " Да много чего казалось в детстве непонятным .
Удивительно ,что годы прошли ,я повзрослела,а Пушкин никуда не ушёл .Он шагает со мной по жизни ,и я всё более убеждаюсь в его неисчерпаемости.Судите сами - в среднем возрасте - это Гринёв и Маша .Образец их высоких отношений .И чудо взаимодействия с Пугачёвым .Я понимаю ,что такого не было .Но мне дан образец поведения .нравственный урок .
А "Дубровский"? Какой жестокой может быть человеческая натура .Не могу слышать фамилию Троекурова! И чудо как хороши вроде бы простенькие "Повести Белкина " .И опять - уроки ,уроки ,уроки жизни и нравственности .И это всё Пушкин .
Нет слов ,чтобы описать моё впечатление от Онегина !Я пол блокнота исписала стихотворными строчками из романа .Они мне помогают по жизни .Например ,"Привычка свыше нам дана ..Замена счастию она " или "Любви все возрасты покорны ..."Я даже оперу Чайковского прослушала .И было потрясение .
Как Пушкин пишет о любви - это вообще особый разговор .Гимн любви "Я помню чудное мгновенье"Но есть ещё масса гениальных стихов ,и среди них - "Я вас любил" Ведь тут формула отношений показана ,которая в принципе чужда человеку -"Как дай вам бог любимой быть другим" .Как бы не так .У людей принято отравить жизнь ,тому ,кто выбрал не тебя.Но если читать Пушкина с детства ,то ,как метко сказал Белинский "можно превосходным образом воспитать в себе человека"
Я с этим полностью согласна .
<span>Мой Пушкин именно такой,потому что "он памятник себе воздвиг нерукотворный"</span>
Ну, фамилий у русских крестьян в ту пору не было, не полагалась им такая честь. У меня была родственница 1905 года рождения, родилась в деревне. Им фамилии давали уже при советской власти.
Но, если перечитать "Муму", то можно обнаружить другую интересную особенность рассказа. У дворника есть имя: Герасим. А вот что касается барыни, у которой должно было быть все в комплекте - и имя, и отчество, и фамилия - так Тургенев не упоминает ничего. Только то, что она "старая", сыновья служили в Петербурге, а дочери вышли замуж.
Колобок,Данко,ну Гарри Поттер хотя бы_(смотря какой жанр произведения)
Ответ:
1, 2 и 4 – метафора. на счёт 3 не уверен.
Объяснение:
Мета́фора — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение неназванного предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака.
Олицетворение – изображение неодушевленных предметов как одушевленных, при котором они наделяются свойствами живых существ: даром речи, способностью мыслить и чувствовать.
А.Гайдар "Голубая чашка":
Этот рассказ о том как папа, мама- Маруся, дочка-Светлана отдыхали на даче. Светлана с папой сделали вертушку, которую прикрепили на крышу. Они думали, что завтра поедут на лодке кататься, или строить дом для лягушки.
Утром Маруся нашла разбитую голубую чашку. Папа и Света сказали, что не разбивали. Папа и Света пошли в лес, по дороге они встретили Саньку Карякина, в которого летели комья земли, их бросал пионер Пашка Букамашкин.
А.Гайдар "Тимур и его команда":
Оля и Женя-две сестры. Старшая и младшая. Оля уехала на дачу, а у Жени начелись приключения! Женя нечаянно попала в чужую квартиру, в которой была собака. Там она уснула, а когда проснулась она увидела записку от Тимура. После она познакомилась со свей его командой: Гейкой, Симкой и Колей. Они помогали простым людям и Женя присоединилась к команде. Они находили пропавшую козу, налаживали оборванные провода, они играли в войну.