Я понимаю это как то, что культура - истоки человечества, по ней можно рассказать о стране, о человеке. сейчас же настали другие времена. люди воюют друг с другом, прошлые достоинства и привычки забываются, люди не хотят жить как раньше.
Сначала идёт принижение автора перед главным героем, затем из какого рода главный герой, сравнивание его с другими известными личностями. боевые действия главного героя, восхваления его народом. в конце пишется дата смерти и посмертное чудо
<span>
Тихая обитель, 1890</span><span /><span><em><span>В глаза бревенчатым лачугам
Глядит алеющая мгла.
Над колокольчиковым лугом
Собор звонит в колокола.
Звон заокольный и окольный,
У окон, около колонн, –</span></em>
<em><span> Я слышу звон и колокольный,
И колокольчиковый звон.
И колокольцем каждым в душу
До новых радостей и сил
Твои луга звонят не глуше
Колоколов твоей Руси...</span></em>
(Н. Рубцов "Левитан")
</span><span />
Чему учит
основная мысль
история создания
что хотел показать автор?
отношение современного читателя к его главным героям
Я прочитал рассказ известного писателя М.Зощенко «Галоши и мороженое».
Рассказ мне понравился. Главные герои этого рассказа - мальчик Минька и его сестренка Леля.
Когда дети шалили, то папа их справедливо наказывал, а когда говорили правду, то хвалил. Однажды они решили продать чужие галоши, чтобы купить мороженое. За это им не разрешили целый год есть мороженое. Как-то Минька выбросил свой дневник с двойкой. Дневник нашел учитель и принес показать родителям. Тогда папа похвалил Миньку за то, что он сам рассказал о своем плохом поступке.
А еще однажды Леля захотела получить подарок и решила всех обмануть. Она положила бильярдный шарик к себе в карман, а притворилась, будто случайно проглотила его. Но когда шарик выкатился из ее кармана, папа был очень зол на нее и заставил носить целый год старые башмаки и старое платье.
Язык писателя лёгкий и понятный.
Прочитав этот рассказ, для себя я сделал вывод, что нужно говорить правду и не совершать плохих поступков.