Дворянские публицисты 18-19 веков стремились всячески очернить Пугачёва, выставляли его злодеем, занятым только грабежами и разбоем. Пушкин же в своей повести изображает Пугачёва как талантливого руководителя крестьянского восстания, подчёркивает его ум, сметливость, храбрость, гуманность, связь с народом. Все эти черты выражали национальный характер всего русского народа
---Но в образе Пугачёва и его соратников показана и слабость восстания, и политическая незрелость его предводителя.
Пугачёву свойственно недоверие и недоброжелательство к любому барину, если он барин, будь то Гринёв или Швабрин. Но ему присущи и добродушие, простосердечие, большое чувство юмора. Пугачёв был для Пушкина не только вождём крестьянского восстания, потрясшего дворянское государство, но и простым казаком Емелькой Пугачёвым.
НО ВСЁ ЖЕ ведущее, главное в нем--величие, символ орла, о котором говорит пугачёвская сказка.
<span>ПОЭТОМУ правдивое, реалистическое изображение антикрепостнического движения в России было ИСТОРИЧЕСКОЙ ЗАСЛУГОЙ великого Пушкина. </span>
А какой текст или рассказ . Мы ведь даже не знаем с чем нам работать
усі хотіли фарбувати паркан.Це не було не приємно але вони це хотіли☺
Михаил Михайлович Пришвин назвал свою сказку быль "Кладовая солнца", так как хотел подчеркнуть, что все живое на земле питается энергией, которую отдало когда-то солнце,оно заложило свои запасы везде.
И клюква, за которой пошли дети, зревшая под его лучами в прошлом году, и болото, на которой она росла,заполнены торфом, тоже бывшим когда-то многие тысячи лет назад разными растениями. Человек, добывая торф и получая от него тепло, не всегда задумывается, что это солнце позаботилось заложить эти запасы.
В каждом человеке также имеются богатства души и скрытые силы, которые проявляются в полной мере вовремя испытаний.
Брат и сестра, Митраша и Настя, оставшись сиротами, не ждали, что кто-то за них что-то сделает, а наладили свой быт, не хуже соседей. Дети все время что-то делали. Настя хлопотала и по дому, и в огороде, и со скотиной занималась. Брат ей помогал, да еще и разную посуду деревянную делал: и себе, и соседям, и на продажу.
Дети не только не нуждались в помощи, но и охотно другим помогали, во всех общественных работах участвовали. А когда потребовалась помощь детям блокадного Ленинграда, эвакуированным в их село, Настя отдала всю собранную клюкву. Доброта и щедрость в этом проявилась: сами сироты за клюквой пошли не по прихоти, тоже ведь не избалованы деликатесами были. Но сочли, что больным целебная ягода нужнее.
Меж собой дети дружины были, ладили. А поссорившись, тут же мирились. Происшедшее на болоте, когда они не смогли договориться, какой дрогой идти, показало, насколько плохо им разъединяться: чуть было не сгинул Митраша в болоте-то!
Но леса дети не боялись. Они интересовались природой вокруг них. знали, какие растения полезны, а какие ядовиты, понимали, какая птица кричит. И с собакой травкой они подружились, и, я думаю, Митраша будет настоящим охотником, не жадным, а любящим природу.
Писатель сочинил очень полезную книгу: интересную и познавательную.Спасибо ему, что он сделал героями детей. И в то, что он верит, что они вырастут настоящими людьми. Он показал, что они уже сейчас настоящие, а ошибки делают их мудрее.