Настоящая фамилия А. Платонова - Климентов. Родился в Воронеже . Отец — Климентов Платон Фирсович (1870—1952) работал машинистом паровоза и слесарем в Воронежских железнодорожных мастерских. Дважды ему присваивали звание Героя труда
(в 1920 и в 1922), а в 1928 году он вступил в партию. Мать — Лобочихина
Мария Васильевна (1874/1875 — 1928/1929) — дочь часового мастера,
домохозяйка, мать одиннадцати (десяти) детей, Андрей — старший.
В 1906 году поступает в церковно-приходскую школу. С 1909 по 1913 год
учится в городской 4-классной школе. С 1913 (или с весны 1914) по 1915
работает подёнщиком и по найму, мальчиком в конторе страхового общества
«Россия»; помощником машиниста на локомобиле в имении Усть полковника
Бек-Мармарчева. В 1915 году работает литейщиком на трубном заводе. С
осени 1915 по весну 1918 — во многих воронежских мастерских — по изделию
мельничных жерновов.
В 1918 году поступает на электротехническое отделение в Воронежское техническое железнодорожное училище, окончить которое он смог лишь в 1921 году, по завершении военных действий.
1. Лесков показывает армейское начальство, чья жизнь подчинена присяге. Для них она дороже живых людей. Исключение составляют такие офицеры, как Миллер, но их ругают и не любят. <span>Но не только в армейской жизни есть несправедливость и зло. У жизни вне армии те же законы.
2. </span>Часовой Постников - солдат Измайловского полка, офицер придворной инвалидной команды
Николай Иванович Миллер - начальник караула дворца
Кокошкин - обер-полицмейстер
Свиньин - батальонный командир подполковник
3. Момент когда <span>Миллер выручает Постникова чтобы его не наказали за нарушение приказа.
4. </span><span>Произведение учит тому, что нужно делать то, что ты считаешь нужным и не жалеть об этом. Нужно быть ответственным за свои поступки. Нельзя терпеть несправедливость и жестокость. Всегда нужно помогать другим, быть к ним внимательным. </span>
<span>9 мая мы с одноклассниками
планировали пойти на главную площадь. Проснувшись утром, на дворе была
замечательная погода. Я нарвала цветов, чтобы подарить их ветеранам. Хочется
порадовать их в этот день.</span>
<span> Встретившись со своими одноклассниками, мы дружно
пошли на главную площадь, где должен был пройти парад. На площади было много
людей. Все они были красиво одеты и многие улыбались. </span>
<span>Начался Парад. Заиграл
оркестр, многие пожилые люди заплакали. Думаю, они вспоминали то нелегкое
время, выпавшее на их судьбу. Или же вспоминали рассказы матерей и отцов,
прошедших через Великую Отечественную Войну. Вспоминая рассказы дедушки о
войне, по коже проходят мурашки. Не хочется, чтобы такое повторилось на нашей
земле. </span>
<span>После оркестра выступал мэр города. Он поздравил немногих ветеранов с
Победой и поблагодарил за мирное небо над головой. Ведь благодаря их героизму
мы живем в безопасности. </span>
<span>После этого возложили цветы на памятник. Также цветы и
подарки дарили ветеранам ВОВ. Потом был концерт. Выступали танцоры, музыканты.
Недалеко расположились аттракционы.</span>
<span> Многие дети весело катались на горках.
Взрослые не спеша прогуливались по площади, говоря о своем. Мы ели мороженное.
Все радовались. Ведь этому была причина – у нас нет войны. </span>
Дышал Николай,
Словно тигр уссурийский.
И мимо друзей,
Словно двигатель шумный,
Пуская пары,
Пролетал, как безумный!
Пылал Николай,
Словно русская печка,
И мимо друзей
Николай ненаглядный
Пыхтит,
Тарахтит,
Словно пупс шоколадный!
Вроде все, больше не заметила)