1. Der Hund läuft im Hof herum. Präsens
2. Zu Hause hat die Großmutter auf uns gewartet. Perfekt
3. Bei schönem Wetter lagen wir in der Sonne. Präteritum
4. Sie besuchte oft ihre Freunde.
Präteritum
5. Er und seine Frau bekamen vor zwei Monaten ein Baby. Präteritum
6. Max tanzt den ganzen Abend in der Disko. Präsens
7. Der Lehrer steht an der Tafel. Präsens
8. Monika ist gestern sehr schnell eingeschlafen. Perfekt
1) Meine klasse ist freundlich und aufgeschlossen
Мой класс дружный и общительный
2) Wir haben in der Klasse ... Mädchen und ... Jungs
У нас в классе ... девочек и ... мальчиков
(где точки нужно вставить числа)
3) Aus meiner Klasse bin ich befreundet mit ... (alle)
Из своего класса я дружу с ... (где точки нужно вставить имена, либо же - всеми)
4) Unsere Klasse ist wie eine große Familie
Наш класс похож на большую семью
5) Meine Klasse hat ihre eigenen Traditionen
У моего класса есть свои традиции
Es ähnelt einer CD; aber es ist meistens länger als ein Lied. ( Video )
Es ist flüssig; man kann es in Dosen kaufen; aber essen kann man es nicht. Es verbessert den Geruch und man braucht nie viel davon. ( Parfüm )
Er trainiert oft tagelang für einen Wettkampf; macht Übungen und baut seine Muskeln auf. Er kann rennen; werfen; schwimmen; tauchen; springen. ( Sportler )
Er ist ein Künstler der Worte. Was er fühlt und denkt; das schreibt er auf. Einige Verse genügen ihm; um eine ganze Welt der Phantasie aufzubauen. ( der Dichter )
Dieses Zeichen gibt es in der Musik; sie zeigt die Tonlage an. Aber auch auf dem Zeugnis und unter einem Aufsatz sieht man es. Dort zeigt es die Leistung des Schülers an. In Deutschland ist es die beste ; was in Russland die schlechteste ist. ( die Note )
Nach der Schule fängt ein jeder Mensch damit an. Man schwitzt sehr oft dabei und wird müde nach langer Zeit. Viel Geld kann man damit verdienen. Manchmal macht sie Freude; manchmal gibt es Ärger; oder viel Stress dabei. ( die Arbeit )
In der Nacht scheint nicht mehr die Sonne; sondern man sieht ihn zwischen vielen Sternen am Himmel. Er wird grösser oder kleiner. Wenn er am grössten ist; sieht er rund aus; wenn er am kleinsten ist; ist er nicht mehr zu sehen. ( der Mond )
Im Winter fällt er vom Himmel. Er ist weiss und sehr kalt. Man kann aus ihm eine Figur oder eine Hölle bauen. Wenn er taut; wird er zu Wasser. Man braucht ihn; zum Ski fahren und Schlitten fahren . ( der Schnee )
Nach den Nachrichten; sagt man ihn für die nächsten Tage an. Es gibt an; ob es regnet, schneit; hagelt; gefriert oder ob die Sonne die Erde erwärmt. Es kann auch zu Unglück führen: Tornado zum Beispiel. Dann muss man sich vorbereiten. ( das Wetter )
Er ist nass; er fällt manchmal wie in Eimern vom Himmel. Die Pflanzen brauchen ihn zum Wachsen. Wenn er herab kommt; braucht man einen Schirm oder einen Mantel; damit man nicht nass wird. Nachdem er aufgehört hat; auf die Erde zu fallen; sieht man am Himmel einen sehr schönen; bunten Bogen. Das ist wegen der Sonne so. ( der Regen )
<span>Wann reist du?- Ich reise am 1. (ersten) Juni.
Womit kannst du reisen?- Ich kann mit dem Auto, Bus, Schiff, Fahrrad reisen.
Wo wohnst du im Urlab? - Im Urlaub wohne ich in einer Jugendherberge.
Was nimmst du mit? - Ich nehme T-Shirts, Hosen, Sportschuhe, Socken und einen Pullover mit.</span>
Ответ:
Was sagt die Lehrerin den Schülern?
Schreib Sätze im Imperativ.
1. den Text vorlesen -
Lest den Text vor!
2. die Wörter aufschreiben ...
Schreibt die Wörter auf!
3. das Gedicht lernen ...
Lernt das Gedicht!
4. die Aufgabe machen .......
Macht die Aufgaben!
5. nicht zu spät kommen ....
Kommt nicht zu spät!