Ходи в школу вовремя не опаздывай
не ври родителям ибо вся ложь когда нибудь станет явной
Миколи Гоголя тому, що на монеті пише "Ніч перед Різдвом" а цей твір на писав М.Гоголь
Описания природы:
тускло светится луна в сумраке тумана/
степь в очах Светланы на луне туманный круг чуть блестят поляны/
вдруг метелица кругом снег валит клоками /
всё утихло вьюги нет /
снег на солнышке блестит пар алеет тонкий/
как приятный ручейка блеск на лоне луга////
В балладе описание природы сильно пересекается с сюжетом. Природные образы изменяются в зависимости от сюжета, иногда предсказывают его изменение.(это вкратце , а смысл - это уже ваше мнение , а не моё)
Анализ стихотворения Лермонтова «Тучи» "
Много стихотворений посвятил М. Ю. Лермонтов теме родины. Во все времена поэты обращались к этой теме: одни прославляли народ и его победы над врагами своей отчизны, другие восхищались ее природой. Лермонтов, продолжая развивать идеи Радищева и Пушкина, мечтал увидеть свою страну цветущей и свободной, народ — сильным и счастливым. Поэт бесконечно любит свою родину.
В стихотворении «Тучи» Лермонтов сначала сравнивает себя с тучками («мчитесь вы, будто как я же, изгнанники») , а потом противопоставляет себя им («чужды вам страсти и чужды страдания») . У туч нет родины, а поэту очень жаль расставаться с «милым севером» , с местами, где остаются его друзья и единомышленники. В стихотворении Лермонтов называет причины возможного гонения человека. Что может вынудить лирического героя покинуть милый край? Среди причин, кроме «судьбы решения» , Лермонтов называет все то, что исходит от человека: зависть, сплетни, злоба, преступления и самое страшное — клевета:
От самого начала до слов "...святой приговор" - ТИХИЙ ОАЗИС
... до слов " и щедро поит их студеный ручей" - СБЫВШИЕСЯ МЕЧТЫ
... до слов "а ветром их в степи потом разнесло "БЕССЛАВНАЯ КОНЧИНА"
... НЕБЫТИЕ
