В летописи изложение в хронологическом порядке, последовательное, а в СлОПИ - перескакиевает время и место.
Летопись фиксирует факты, а в СлОПИ - вставки типа Плач Яославны и т. д.
В отличие от былин "Слово о полку Игореве" дошло до наших дней
практически в первозданном виде. Географические объекты "Слова..."
абсолютно реальны, к тому же об обстоятельствах трагического похода
русских дружин повествуется и в некоторых других источниках. Летописи и
"Слово..." взаимно дополняют друг друга, что позволяет весьма точно
определить реки, упоминающиеся в древней поэме, и путь, которым вернулся
домой плененный князь Игорь.
Здравствуй Дина! Пишу тебе письмо чтоб сказать, что ты самый симпатичный и трогательный человек на всем белом свете. Потому что для тебя не существует понятия "враг". Любой человек может стать твоим другом, если сделает доброе дело. У тебя красивые черные глаза - бусины. Спасибо огромное тебе за помощь, ты подняла дух Жилина к свободе. И он очень благодарен тебе за все. Будь счастлива Дина!
Как и во все сказках и повестях Джанни Родари есть свой смысл, который он пытался донести до своего читателя. Стихотворение "Седые волосы" повествует о том, что седой волос-пройденный этап жизненного опыта каждого персонажа: каменщика, учителя и дедушки. Учит мудрости, трудолюбию и уважению.
Школа в небольшом киргизском аиле. Холодный, нетопленый класс. Учительница рассказывает замёрзшим и простуженным детям о тёплом острове Цейлоне, где растут невиданные фрукты, водятся удивительные животные и круглый год лето. Но мысли Султанмурата далеко. Многие жители аила уже погибли, его отец сейчас тоже на фронте и писем от него давно нет. Мальчик вспоминает, как они счастливо проводили время. Отец брал его с собой в город, водил в зоопарк и в цирк, учил ухаживать за домашними животными.
Теперь Султанмурат остался за старшего в семье, где четверо детей. У всех его друзей отцы тоже воевали. Мысли мальчика занимают не только воспоминания, но и мечты об однокласснице Мырзагуль.