Его первый стих называется: К другу стихотворцу
1. Олицетворения: "Черёмуха завила", "Роса сползает", "Зелень горит", "Ручей обдаёт", "Ручей поёт".
Олицетворения, приведенные в этом стихотворении, помогают лучше представить нам картину. Они передают совершаемые действия, помогают нам "увидеть" приход весны.
2. Эпитеты: "Роса медвяная", "Серебряный ручей", "Золотистая зелень", "Волна гремучая"(Но с этим я не уверена)
3. - (Разве только могу сказать, что мне кажется, что "Серебряная зелень" может быть от росы, как бы травинки/листики покрыты сплошь росой.)
4. - (Не, как сформулировать. Может, это сделано для того, чтобы мы вновь "почувствовали" запах черёмухи. Так мы больше погружаемся в атмосферу прихода весны в стихотворении)
Однажды дедушка решил помочь мне выполнить задание для урока труда.
Мы приготовили все, что было нужно для этого и дедушка попросил принести ножницы.Он их вчера наточил и приготовил, чтобы мы ровно и аккуратно вырезали фигурки для школы. Я долго искал ножницы в его комнате, потом не найдя их, пожал плечами и крикнул ему, что в комнате их нет. Дедушка поворчал и сам пошел искать. Он был весьма удивлен, не найдя их на полке. Он присел на кровать и стал думать.
-Дедушка, ножницы от нас сбежали? - тихо спросил я.
- Не знаю, милок, не знаю. Но я точно оставлял вчера тут, на полочке.Эх, странно как-то это....
Дедушка поморщился, побурчал и мы начали ножницы искать везде,где только можно было. Я даже залез в мусорное ведро, в чулан, в папин шкаф, смотрел на кухне у мамы, но их все равно ни где не было. Мы расстроились, устали и сели перекусить на кухне. Дед не мог понять, куда они подевались и я тоже этого не понимал. Мы перевернули весь дом и нам потом влетело от мамы за беспорядок, но ножницы, как будто спрятались от нас специально. Вечером нам помогали и мама, и папа осуществлять розыск пропавшего предмета. Наши усилия были тщетны. Тогда папа и сказал, что ножницы ушли путешествовать, и что когда исчезает какой-либо предмет в доме, не нужно думать, что это мы виноваты и не можем его найти, это все они- вещи, сами решают куда уйти и где спрятаться. Мы все рассмеялись. Я был с этим вполне согласен. У меня также было в прошлом году с учебником. Я его искал долгие две недели и все безрезультатно, а он оказывается, просто сбежал от меня в папину комнату и улегся там под кровать. А как он туда попал мы до сих пор и не знаем. Так что я про ножницы подумал точно также, что им стало скучно и они вышли на прогулку. Может мы их найдем через некоторое время, но вот только когда... Про эту историю мы подзабыли и мама купила новые ножницы и мы все успокоились. Прошел месяц, мы с дедом решили заштопать его куртку и я побежал за новыми ножницами. А когда увидел, что рядом в коробочке лежат и старые, и новые, ахнул. Дед прибежал и тоже не верил своим глазам. Они как будто никуда и не уходили, лежали себе спокойненько на том месте, куда никто не мог их положить: в новой коробке для новых ножниц. Вот такие чудеса иногда случаются с нашими, и возможно и вашими вещами!
<span>Раскольников считал, что люди делятся на 2 типа: Твари дрожащие или люди которые права имеют. Раскольников совершил убийство старухи из-за денег, но он находил себе оправдание (Тварь ли он дрожащая или право имеет). Он убил и думал, что он право имеет.</span>
(первая строка)
Ты иди играть.
Ты сюда пойди.
в догонялках ты води!
(Опять первая)
Красивая трава.
Дождик прошёл,
цветочек расцвёл!
(первая строка)
Головой в сугроб!
Потом отряхнусь.
На санках прокачюсь.