Агния Барто-выдающиеся писательница множества детских сказок и рассказов для детей.Родилась она 4 февраля 1906 года.Скончилась Агния Львовна 1 апреля 1981 (75 лет).Вот одно из её произведений:Целый день
Трезвонит Таня:
— Мы заведуем
Бинтами,
Мы с Тамарой
Ходим парой,
Санитары
Мы с Тамарой.
Если что-нибудь
Случится,
Приходите к нам
Лечиться.
Мы умеем
Класть компресс:
Мы с Тамарой —
Красный Крест.
Можем сделать
Вам припарки,
Дать целебную траву!
Мы с Тамарой
Санитарки,
Я недаром вас зову.
Санитарам
Не везет:
Есть и марля,
Есть и йод.
Не хватает
Пустяков —
Нет ни ран,
Ни синяков...
Наконец
Нашлась работа
И для Красного Креста
Наконец
Ушибся кто-то.
Санитары!
На места!
Почему у Тани вдруг
На лице такой испуг?
Почему у Тани вдруг
Вата валится из рук?
Руки Танины
Ослабли:
— Ой, у Вовочки
Порез!
И, увидев
Крови капли,
Разревелся
Красный Крест...
— Вот, ребята,
Йод и вата,
Вот и марля
И бинты...
Только я
Не виновата.
Забинтуй, Тамара, ты!
Целый день
Трезвонит Таня:
— Мы заведуем
Бинтами.
Мы с Тамарой
Ходим парой,
Санитары
Мы с Тамарой.
Может, сделать
Вам припарки?
Дать целебную траву?
Мы с Тамарой
Санитарки:
Тамара лечит,
Я реву...
История создания – Стих написан в 1807 году.
Тема стихотворения – Анализ прожитой жизни, подведение итогов.
Композиция – Произведение состоит из трех условных частей.
Жанр – Философская лирика.
Стихотворный размер – Двустопный хорей с использованием смежного способа рифмовки.
Метафоры – «сам был света обольщен».
Эпитеты – «важным», «властным», «громки», «беспристрастным».
Олицетворения – «важным саном надуваться», «блистал восторгом», «с струн моих огонь летел».
Сравнения – цари «равны богам».
Стихотворение написано <span>6 сентября 1874 , оно может рассказать нам о дружбе некрасова и шиллера
</span>
Знаєш що, я не буду "брати і виддавати тобі перстень моєї бабусі", я кращє не візьму твої гроші, чим красти речі своєї бабусі. Якщо тоьі потрібен перстень то візьму у когось ще.
Фууух трудно было на украинском писать
1) он вёл состав с отважной уверенностью великого мастера - вел поезд с отработанным до автоматизма умением, уверенный в каждом своем движении.
2) я всегда понимал безмолвные указания своего старшего товарища и работал с полным усердием - Мальцев мимикой и короткими жестами мог умел указать на работу, напарник научился их моментально считывать.
3) он скучал от своего таланта,как от одиночества - в умении управлять поездом Мальцеву не было равных, но он не видел ни в ком подобного таланта и не спешил передавать свое мастерство.