Отношение Печорина к Грушницкому ироничное.
Рядом с Печориным Грушницкий выглядит жалким и смешным.
Грушницкий влюбляется в княжну Мери, а сама Мери любит Печорина. Печорин вызывает Грушницкого на дуэль. Однако на дуэли Грушницкий задумывает дать Печорину пистолет, в котором нет пуль. Это характеризует его, как человека подлого, способного на обман. Но Печорин обо всём узнал (подслушав разговор ночью). На дуэли Печорин предлагает перемирие. Но даже на грани жизни и смерти самолюбие Грушницкого оказывается сильнее чести.
Печорин убивает Грушницкого.
<span>Люди всегда в своей жизни кого-то слушаются – старших, учителей, начальников. Или поступают так, как велят обычаи, привычки, традиции. Но есть то, чему должны подчиняться все – молодые и старые, бедные и богатые,- это законы, установленные государством. Оно имеет разные формы правления: монархия, республика или тоталитарное государство. Раньше в Российской империи до 1917 года существовала монархия. Первой династией были Рюриковичи. Но она пресеклась в 1598 году. Последним царём был сын Ивана Грозного - Фёдор Иванович, у которого не было детей, а наследников после себя он не оставил. Началось смутное время, причиной которого и стало событие 1598 года. Никто не знал, кто будет следующим царём. На престол претендовали и беглый монах, и бывший холоп, и нищий школьный учитель. И все называли себя одинаково: Дмитрий Иванович. Каждый представлял себя, как сын Ивана Грозного. Поддерживая то одного, то другого самозванца, русские люди подняли оружие друг против друга. И за всем этим зорко следили давние недруги России, довольные её ослаблением, готовые каждую минуту отхватить себе кусочек земли русской. Трудные дни наступили для России. Польские отряды захватывали города и монастыри. Против захватчиков выступил отряд ополчения под предводительство князя Дмитрия Пожарского, к которому вскоре примкнул Кузьма Минин со своим войском. Россия была освобождена. Но вновь встал вопрос: Кто же будет управлять государством? Минин и Пожарский разослали извещения о созыве Земского собора. Около двух месяцев обсуждался вопрос о выборе нового царя. После долгих жарких споров царём был выбран шестнадцатилетний Михаил Федорович Романов, сын патриарха Филарета, родственник по материнской линии царя Федора Ивановича. Он устраивал многих. Так начался царский путь династии Романовых.
С тех пор Дом Романовых управлял Россией 304 года. Династия Романовых дала России много выдающихся государственных деятелей, которые служили делу строительства государства российского: Алексея Михайловича, Петра Великого, Екатерину II, Александра I, Александра II, Александра III, Николая II, Павла I. Самым знаменитым царём был Пётр I. </span>
Эту картину очень любят зрители. Ее автор Эмилия Яковлевна Шанкс (1857—1936). В книге отзывов нашего музея зрители постоянно упоминают это произведение: и пенсионеры, и студенты, и школьники. Одна из учениц начальных классов прямо утверждает, что «Наем губернаторки» (так она прочла незнакомое слово) — лучшая картина во всем музее! Сейчас эта работа уже в Третьяковской галерее. Ее увидят на выставке «Врата Сибири».<span>Об Э. Шанкс сведений очень мало. Ее имени и репродукций картин нет даже в толстых фолиантах о творчестве передвижников. В ее послужном списке немного картин и выставок. В «Сборнике на помощь учащимся женщинам», изданном в 1901 г. в Петербурге, о Шанкс дана короткая биографиче-ская справка, из которой узнаем, что она родилась в Москве, окончила училище живописи, ваяния и зодчества, была экспонентом выставок товарищества передвижников. За полотно «Чернильное пятно» была включена в члены товарищества и стала первой женщиной, удостоенной этой чести.
В XIX веке барышни «из общества», получая образование в пансионе или дома, обязательно имели уроки рисунка и музыки. А профессиональные художницы появились только в конце века. Их немного: М. Башкирцева, Е. Поленова,
М. Якунчикова, З. Серебрякова. Им досталось больше извест-ности и даже славы, чем Э. Шанкс.
В картине Эмилии Яковлевны «Наем гувернантки» противопоставлены две женщины — состоятельная дама и девушка из интеллигентной среды, очевидно курсистка, «бестужевка», как называли тех, кто учился на Высших женских бестужевских курсах. Богатая, но пестрая и безвкусно обставленная гостиная говорит о том, что героиня в кружевном пеньюаре, томно раскинувшаяся на канапе, не принадлежит к аристократии.
Няня, приведшая мальчика в матроске и девочку в розовом платьице, уже им не нужна — дети подросли. Теперь их будет воспитывать и учить гувернантка.
Маленькая барышня смотрит на нее настороженно, мальчик — оценивающе, иронично. Судя по всему, не очень уютно чувствует себя в чужой среде и молодая гувернантка, одетая в скромное черное платье и шапочку, которые обычно носили курсистки.
Противопоставляя двух женщин разного сословия, автор картины Э. Шанк, безусловно, симпатизирует девушке-интеллигентке, она сама принадлежит к этому кругу. Точность типов, обстоятельность действия делают эту «картину-рассказ» доступной для любой категории зрителей, поэтому она многим нравится.</span>
Обломов сам по себе очень добрый человек,но прочитав произведение, ясно понимаем,что он очень ленивый, не люьящий трудиться человек. День за днем он валялся в кровати почти до обеда, его любимой одеждой был халат. Однажды ему снится сон, где он ребенок: играет, веселится и т.п.Также ему снилось, что в его имении дела ведутся хорошо,и ему не приходиться трудиться. Это был его лучший сон. А так он любит провалятся в постеле,но иногда вставал сделать мелкую работу, ведь он все таки дворянин.