1.им в тот же миг овладела честлюбивая жажда открытий
2.свет вспугнул их, они ринулись вниз - сотни летучих мышей - и срезким писком стали кидаться на свечи"
3. а давно мы уже тут внизу, Том7
4.Том, Том, мы пропали!
5.Наконец утомленные ноги Бекки отказались служить
6.Так вот что, Бекки: нам надо остаться здесь, где есть вода для питья...Это наш последний огароК
7. и в это МГНОВЕНИЕ В каких нибудь двадцати ярдах из-за края утеса высунулась чья-то рука со свечой
8.Он взял в руки бечевку от змея и ощупью пополз на четвереньках по одному из коридоров, терзаемый мучительным голодом и предчуствием близкой ГИБЕЛИ
<span>ЧУДЕСНЫЙ ПОДАРОК </span>
<span>Посадила мама в саду на даче маленькую веточку. Увидел мальчик веточку и спрашивает: </span>
<span>- Зачем ты здесь растешь? </span>
<span>- Чтобы яблочки для тебя вырастить, - отвечает веточка. </span>
<span>- Ты не можешь яблочки вырастить. Они растут на яблоне, на большом дереве, - не поверил мальчик. </span>
<span>На следующий год снова пришел мальчик в сад, а веточки нигде нет. Растет на ее месте маленькое деревце, повыше его ростом. Спрашивает его мальчик: </span>
<span>- Деревце, ты не видело здесь маленькой веточки? </span>
<span>- Это я и есть, - отвечает деревце. - Ты меня не узнал, потому что я выросло. </span>
<span>- Почему ты растешь быстрее меня? - удивился мальчик. </span>
<span>- Хочу поскорее тебя яблочками угостить, - отвечает деревце. </span>
<span>- Ты стало выше меня, но все равно ты не похоже на большую яблоню, - опять не поверил мальчик. </span>
<span>Прошел еще один год. Мальчик снова пришел с мамой в сад, а маленького деревца нигде нет. Растет на его месте молодое дерево, ростом выше мамы. Спрашивает его мальчик: </span>
<span>- Дерево, ты не видело здесь маленькое деревце? </span>
<span>- Это я и есть, - отвечает молодое дерево, - посмотри, у меня для тебя подарок - три розовых цветочка. </span>
<span>- Можно я их сорву? - попросил мальчик. </span>
<span>- Если ты их сорвешь, не получишь другой чудесный подарок, - ответило молодое дерево. </span>
<span>Мальчику очень хотелось получить новый чудесный подарок, и он не тронул цветочки. </span>
<span>Когда лепестки у цветов осыпались, вместо них появились твердые зеленые шарики. Они не понравились мальчику, и он перестал приходить в гости к молодому дереву. </span>
<span>Однажды, в конце лета, мама позвала мальчика в сад и говорит: </span>
<span>- Посмотри, сынок, что нам наше молодое дерево подарило. </span>
<span>Смотрит мальчик и видит: вместо твердых зеленых шариков висят три больших красных яблока. </span>
<span>- Откуда они взялись, мама? - удивился мальчик. </span>
<span>- Догадайся сам, сынок, кто для тебя вырастил этот чудесный подарок, - ответила мама.</span>
Сочинение по литературе. Береги честь смолоду..
Нам выпало жить в страшное (я не побоюсь этого слова) время, когда экономический кризис в стране повлек за собой бездуховность, безнравственность, беспринципность. Люди замкнуты и злы, основная проблема большинства из них — добыча денег и пропитания. Не хочу быть строгим судьей, но понятие честь, по-моему, многим людям в наше время вовсе не знакомо. А если и знакомо, то воспринимается как пережиток прошлого. Когда в нашем классе проводили диспут на тему “Что такое честь”, один мой одноклассник прямо так и высказался: “Честь в наше время — привилегия нищих, а я хочу жить, а не нищенствовать, так что мне с ней не по пути”. С этим учеником, чувствовала я, соглашались многие. И тут бы совсем отчаяться, но мысль о том, что противников такого суждения ничуть не меньше, согревала душу. Значит, Петр Гринев, один из любимых мною пушкинских героев, не одинок. Значит, и в наше время есть люди, для которых честь — основной жизненный принцип, несмотря ни на какие перипетии судьбы.
Понятие чести воспитывается в человеке с детства. Пример этому — все тот же Петруша Гринев, из повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”, о котором я собираюсь рассказать. Вырасти бесчестным ему было, по-моему, практически невозможно. С детства мальчика окружали люди, честь для которых была превыше всего.
Отправляя сына служить отечеству, старший Гринев на прощание сказал ему: “Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду”.
И Петр берег. По дороге к месту службы он по наивности проигрался человеку, с которым едва свел знакомство. Никакие уговоры Савельича броситься победителю в ноги не заставили Гринева сделать это: коль проигрался — нужно отдавать. Честь свою Петр Гринев не запятнал даже в тех случаях, когда за нее легко можно было поплатиться головой. Первый случай — это дуэль. Петр не мог просто так оставить без ответа бесстыдный наговор Швабрина на Машу Миронову. Защитить ее от сплетен отвергнутого и из-за этого разгневанного воздыхателя, было для Гринева делом чести. Что касается Швабрина, то он в повести — полная противоположность Гриневу, человек, для которого понятия “честь и благородство” вовсе не существуют. Во время поединка Швабрин не гнушается воспользоваться двусмысленностью ситуации для нанесения бесчестного удара. Ничего не стоит этому глубоко безнравственному человеку присягнуть другому государю, в то время как Гринев и тут благороден. А ведь Швабрин — образованный человек, он не был “недорослем”, каким был тот же Гринев. Этим фактом Пушкин подчеркивает, что благородство и образованность — две разные вещи. Более того — огромное значение имеют взаимоотношения в семье, в которой человек воспитывался.
Второй случай, в котором наиболее ярко проявились высокие нравственные качества одних героев и низость чувств других — приход в Белогорскую крепость Пугачева. Предпочтя благородную смерть позорному помилованию, погибли капитан Миронов и его жена, малообразованные, наивные и, на первый взгляд, недалекие люди. Их примеру готов был последовать и Гринев, но случай спас его от смерти. И причиной этому — тоже благородство Петра, проявившего в отношении “вожатого”, который помог когда-то им выбраться из пурги. К счастью, человек этот оказался не кем иным, как самим Пугачевым. Руководитель народного восстания предлагает Гриневу пойти к нему в услужение, но Петр, хорошо осознавая, что своим отказом может разгневать Пугачева, все же отклоняет его предложение. Отклоняет опять же — из чувства благородства: он присягнул служить императрице.
Выслушав доводы молодого дворянина, Пугачев не разгневался, более того — проникся к нему симпатией и даже помог в освобождении Маши Мироновой. И все это, на мой взгляд, не из-за заячьего тулупчика, а благодаря благородству и высокой нравственности Гринева, так поразившими народного бунтаря.
