Пёстрое озеро, одна из красивейших озёр, для самих казахстанцев, богато сероводородными грязями, минеральными солями, на северо-восточном конце, можно увидеть фламинго
<span>Придя в салон красоты, сразу было видно, что она хороший визажист.</span>
Митяй-лентяй
Трезвонят все будильники:
- Митяй, вставать пора!
А он храпит, как миленький
До десяти утра.
Потом встаёт Митяй и эта [- =, =]
И начинает каяться: точно не знаю, но думаю эта строчка [- =, =]
-Я, лодыри и лентяй.
Другие дети учатся
Я сплю до десяти
Что из меня получится
Нельзя таким расти!
Потом зевает Митенька и эта [= - и =]
И спать ложится вновь вот эта строчка [= - и =]
Он ценит самокритику
<span>Питает к ней любовь</span>
<span>1) связь примыкание устанавливается в словосочетании:
г) интересно рассказывать
2) укажите какие слова являются подчинительным словосочетанием:
3) на лиловом небе.
3) связь управление устанавливается в словосочетании:
1) написать письмо.
4) связь согласование устанавливается в словосочетании:
3) вкусный компот
5) Определи тип подчинительной связи:
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ ТИП ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ:
а) научит детей-управление
б) доволен учеником-управление
в) усталый взгляд-согласование
г) склоняясь над ручьем-управление
7) Выпишите словосочетания со связью согласования ,в которых зависимое слово является эпитетом.
1) пурпуровым ковром стыдливая Аврора
2) Тихие долины свежей мглой.
3) волнистые туманы на печальные поляны печальный свет
4) Вечером синим вечером лунным
8) установите соответствие между столбцами:
словосочетание тип связи
а) красивая жизнь-согласование
б) жить красиво-примыкание
в) жизнь красива-не явл. словосоч.
г) жить с красавицей-управление</span>
Холода-хОлод(корень холод)
Сторона-стОроны, сторОнка(корень сторон)
Стебелёк-стЕбель(корень стебел)
Зеленеть- зелЁный, зЕлень(корень зелен)
Вечереет- вЕчер( корень вечер)
Голова- голОвушка (корень голов)
Колосок- колОсья, кОлос( корень колос)