-
- Ну как, - говорят, - как ты себя чувствуешь, зайчонок?
- У вас все очень хорошо, - говорит Листопадничек. – Но мне нельзя долго здесь оставаться. Мне пора в лес.
- Что делать, - говорит Бобр, - если нужно, ступай. Выход из нашей хатки теперь один – под водою. Если научился хорошо плавать и нырять – пожалуйста.
Сунул Листопадничек лапку в холодную воду:
- Бррр! Ах, какая холодная вода! Уж лучше, пожалуй, у вас на всю зиму останусь, я не хочу в воду.
- Ладно, оставайся, - говорит Бобр. – Мы очень рады. Будешь у наших бобряток нянькой, будешь им корм приносить из кладовой. А мы пойдем на реку работать, деревья валить. Мы звери трудолюбивые.
Остался Листопадничек в бобровой хатке. Проснулись бобрятки, пищат, проголодались. Целую охапку ивовых мягких веток притащил для них из кладовой Листопадничек. Очень обрадовались бобрятки, стали глодать ивовые ветки – быстро-быстро. Зубы у бобров острые, только щепки летят. Обглодали, опять пищат, есть просят.
Намучился Листопадничек, таская из кладовой тяжелые ветки. Поздно вернулись бобры, стали прибирать свою хатку. Любят бобры чистоту и порядок.
- А теперь, - сказали они зайчонку, - пожалуйста, садись с нами кушать.
- Где у вас репка лежит? – спрашивает Листопадничек.
- Нет у нас репки, - отвечают бобры. – Бобры ивовую и осиновую кору кушают.
Отведал зайчонок бобрового кушанья. Горькой показалась ему твердая ивовая кора.
"Эх, видно, не видать мне больше сладкой репки!" - подумал листопадничек-зайчонок.
На другой день, когда ушли бобры на работу, запищали бобрята – есть просят.
Побежал Листопадничек в кладовую, а там у норы незнакомый зверь сидит, весь мокрый, в зубах большущая рыбина. Испугался Листопадничек страшного зверя, стал из всех сил колотить лапками в стену, звать старых бобров.
Услыхали бобры шум, мигом явились. Выгнал старый Бобр из норы незваного гостя.
- Это разбойница выдра, - сказал Бобр, - она нам делает много зла, портит и разоряет наши плотины. Только ты не робей, зайчонок: выдра теперь не скоро покажется в нашей хатке. Я ей хороших тумаков надавал.
Выгнал Бобр выдру, а сам – в воду. И опять остался Листопадничек с бобрятами в сырой темной хатке.
Много раз слышал он, как подходила к хатке, принюхиваясь, хитрая лисица, как бродила возле хатки злая рысь. Жадная росомаха пробовала ломать хатку.
За долгую зиму большого страху натерпелся листопадничек-зайчонок. Часто вспоминал он свое теплое гнездо, старую мать-зайчиху.
Раз случилось на лесной речке большая беда. Ранней весною прорвала вода построенную бобрами большую плотину. Стало заливать хатку.
- Вставайте! Вставайте! – закричал старый Бобр. – Это выдра испортила нашу плотину.
Бросились вниз бобрята – бултых в воду! А вода все выше и выше. Подмочила зайчонку хвостик.
- Плыви, зайчонок! – говорит старый Бобр. – Плыви, спасайся, а то пропадешь!
У Листопадничка со страху хвостик дрожит. Очень боялся холодной воды робкий зайчонок.
- Ну что с тобой делать? – сказал старый Бобр. – Садись на мой хвост да держись крепче. Я научу тебя плавать и нырять.
Уселся зайчонок на широкий бобровый хвост, крепко лапками держится. Нырнул Бобр в воду, хвостом вильнул, - не удержался, как пуля вылетел Листопадничек из воды. Волей-неволей пришлось к берегу плыть самому. Вышел на берег, фыркнул, встряхнулся и – со всех ног на родное болото.
А старая зайчиха с зайчатами спала в своем гнезде.
Обрадовался Листопадничек, прижался к матери.
Не узнала зайчиха своего зайчонка:
- Ай, ай, кто это?
- Это я, - сказал Листопадничек. – Я из воды. Мне холодно, я очень озяб.
Обнюхала, облизала Листопадничка зайчиха, положила спать в теплое гнездо. Крепко-крепко заснул возле матери в родном гнезде Листопадничек. Утром собрались слушать Листопадничка зайцы со всего болота.
Рассказал он братьям и сестрам, как бегал за журавлями в теплые страны, как жил у бобров, как научил его старый Бобр плавать и нырять. С тех пор по всему лесу прослыл Листопадничек самым храбрым и отчаянным зайцем.
1) Вася - скромный мальчишка, сын судьи. Когда ему было 6 лет его мама умерла. А еще у него есть сестренка Соня, которой 4 года.
2) После смерти мамы, Вася начал убегать из дома. Его все называли бродягой, т.к. он гулял один. Папа его не общался с ним. У него всегда было угрюмое лицо.
3) Однажды Вася со своими товарищами пошли в часовню, где ходили страшные слухи. Его товарищи испугались и убежали. А внутри часовни Вася увидел мальчика и маленькую девочку, они жили там. Мальчика звали Валек, а его сестренку Маруся.
4) Пан Тыбурций - папа Валека и Маруси, сказал Васе чтобы он не говорил ни кому о их. Он держал слово, и когда папа Васи позвал на разговор, Васч не рассказывал всю правду. После пришел Пан Тыбурций и защитил Васю. Отец всегда думал что его сын лентяй и бездельник. Но когда Тыбурций сказал что он дружил с бедными. Папа поменял отношение к Васи и пустил попрощаться с Марусей.
5) Мне понравился вася тем, что он дружил с бедными, давал им еду, играл с ними. И очень беспокоился о Маруси.
В повести Чёрная курица рассказывается о том, что все мы начинаем портиться, получая все даром. Как мальчик Алёша был умным и прилежным, а получив волшебную семечку, он стал шалить. А получил он её от Чернушки - курицы, которую он кормил и любил больше всех. ведь чтобы его хвалили и поощряли, не надо было трудится, все стало получаться легко, без усилий, само собой. Он не ценил благодарность Чернушки, нарушил обещание данное подземным жителям. Но вскоре Алёша понял свою вину и исправился.
Слова и фразы, в которых переданы оттенки человеческих отношений:
- как СМЕЕШЬ ты, наглец, нечистым рылом...
- за ДЕРЗОСТЬ такову я голову с тебя сорву...
- ОСМЕЛЮСЬ я донесть...
- и ГНЕВАТЬСЯ напрасно он изволит
- <span>слыхана ль такая ДЕРЗОСТЬ в свете</span>
- Вы все мне ЗЛА ХОТИТЕ и, <span>если можете, то мне всегда ВРЕДИТЕ
</span>- "<span>Ах, я чем ВИНОВАТ"
- "МОЛЧИ! устал я слушать
</span>
Положение на социальной лестнице:
ВОЛК - выше по социальной лестнице, а значит, считает свои правом обвинять и наказывать подвластного ему ЯГНЕНКА
ВЫБИРАЙТЕ)
Глава 1.
Как Тарас Бульба встречает своих сыновей? Где, по мнению
Тараса Бульбы, сыновья могут “набраться разуму”? Что такое
Запорожская Сечь? Опишите светлицу
Тараса Бульбы. Какой была
обстановка в стране в XV веке? Как она
повлияла на формирование характера Тараса Бульбы? Что такое, по
мнению автора, козачество? Какой мыслью
тешил себя Тарас Бульба? Как отнеслась
мать к решению Тараса Бульбы отправить сыновей в Запорожскую Сечь? Почему? Что мы узнаем о
семейной жизни Тараса Бульбы? Как, по мнению Тараса Бульбы, мать должна благословить
своих детей в путь? Как звали коня Тараса Бульбы?
Глава 2.
<span>Для чего почтительные сановники давали своим
детям воспитание? Как Остап стал одним из лучших учеников Бурсы?
Что было свойственно тогдашнему обучению?
Каким Остап был товарищем?
Чем Андрий отличался от старшего брата?
О чем думали Тарас Бульба и его сыновья по дороге
в Сечь?
Где находилась Сечь?
Что представляло из себя предместье Сечи? <span>Какие разговоры вел Тарас Бульба со знакомыми
козаками в день приезда в Сечь?
</span></span>
Глава 3.
<span>
Почему молодые козаки быстро становились опытными
воинами?
Чем занималась сечь между сражениями?
С кем сравнивает автор запорожцев?
Кто населял Запорожскую Сечь?
Кому невозможно было в ней находиться?
Как становились запорожцами?
Чем выгодно и чем опасно быть торговцем в Сечи?
Какие наказания существовали на Запорожье?
Что особенно взволновало Андрия?
За что ценили сыновей Тараса?
Почему Тарас сердится на кошевого?
Как ведет себя кошевой перед запорожцами?
Каким образом выбирают кошевого?
<span>Почему среди запорожцев не было слишком старых людей?
</span></span>
Глава 4.
<span>
Что задумал Тарас Бульба?
Как кошевой отговаривает Козаков от войны?
Что меняется в поведении Козаков?
На что жалуются приплывшие запорожцы?
<span>Что случилось с гетманом и полковниками? </span>
Как и за что пострадали жиды?
Что спасает Янкеля?
Что изменилось в облике кошевого?
Какие советы и приказы дает кошевой перед
походом?
Кого нельзя было найти в это время среди
запорожцев?
<span>Как ведет себя Янкель?
</span></span>
Глава 5.
<span>
Почему в те времена не строили богатых домов?
Как автор изображает ужасы войны?
Что изменилось в сыновьях Тараса?
Чем отличаются Остап и Андрий?
Почему Тарас больше выделяет Андрия?
Как оборонялись жители Дубно?
Что значат слова “терпи, козак – атаман будешь”?
Как мать благословляет своих сыновей?
С чем сравнивается будущее?
Что “величественное и грандиозное” соединялось с
красотой июльской ночи?
Чем заняты сторожа?
Кто и зачем приходит к Андрию?
Как ведет себя Андрий?
Отчего Андрий часто просыпался ночами?
Что изумило Андрия у кашевара?
Что Андрий говорит брату?
<span>Куда отправляется Андрий?
</span></span>
Глава 6.
<span>
Что напоминает Андрию подземелье?
Почему Андрий и монах замерли друг перед другом?
О чем молились в католической церкви?
Какое впечатление католическая служба произвела
на Андрия?
<span>Как выглядят жители города? </span>
На что надеется население Дубно?
Чем отличался дом воеводы?
Что изменилось в облике полячки?
За что Андрий злится на свое козацкое
происхождение?
Как изменилось отношение полячки к Андрию?
Зачем говорит Андрий о своем богатстве?
За что панночка корит свою судьбу?
От чего отказывается Андрий ради любимой
Что спасительного произошло в городе?
Почему Андрий и панночка не слышат татарку?
<span>Что значат слова “и погиб козак”?
</span></span>
<span>
</span>
