Скорее всего первое, "<span> На собрании группы обсуждали вопросы дисциплины<u>, </u>и нет ли возможности досрочно сдать зачёты.".
Не уверена насчет двух грамматических основ в этом предложении, просто остальные меньше подходят.</span>
Д.п. (кому? чему?) вопросам (ед.ч.-у), подругам (ед.ч.-е), рябине, лодке, к чашкам (ед.ч.-е), перчаткам (ед.ч.-е), зарядкам (ед.ч.-е), лопаткам (ед.ч.-е), водке, косилке, копейке, цапле, дяде, каплям (ед.ч.-е), пользе, люстре, зайке, к Саше, Володе
р.п. (кого? чего?) вопроса, подруги, рябины, лодки, чашки, перчатки, зарядки, лопатки, водки, косилки, копейки, цапли, дяди, капли, пользы, люстры, зайки, Саши, Володи
На картине "А А Пластов мы можем увидеть маленькую девочку и её брата
описание девочки;
описания мальчика;
мысли мальчика; там типо он хочет прокатится на санях по первому белому снегу
описание березы,вороны;
и задний план;
я написала на 5/4