Крестьянское(фермерское) хозяйство — это объединение граждан, которые совместно владеют имуществом и осуществляют производственную или другую хозяйственную деятельность.
Заголовок: Домашний дикий зверь
Тип текста: Повествовательный
План:
1.Маленький друг
2.Хлопоты ручного зверька
3.Виною всему голод
В голодные послевоенные годы герой приезжает из деревни в райцентр продолжать учиться. Он поступает в пятый класс, живет у знакомых матери, страдает от недоедания, одиночества и тоски по дому. Чтобы как-то прокормиться, герой начинает играть в «чику» с местными мальчишками и быстро понимает, что эта игра нечестная. Но выхода у него нет, сам он играет честно и выигрывает каждый раз только рубль — на молоко. Честной игры ему не прощают: героя подло и жестоко избивают.
В школе приходится объяснять последствия драки — разбитое лицо. Герой не рассказывает правды, но и врет неумело — в этом сказывается его природная честность. Мальчику грозит исключение из школы, и он боится не столько наказания, сколько позора, боится показаться ненадежным человеком. Выручает его учительница: она поняла, что мальчик попросту голодает, и решила помочь ему. Начала она с того, что стала с ним дополнительно заниматься французским языком.
Автор пользуется приемом антитезы (противопоставления). Умная, красивая, хорошо одетая женщина, которую не портят даже слегка косящие глаза, «была учительницей не арифметики какой-нибудь, ни истории, а загадочного французского языка, от которого тоже исходило что-то особое, сказочное, неподвластное любому-каждому». Кого же она видит перед собой? «Перед ней крючился на парте тощий диковатый мальчишка с разбитым лицом, не опрятный без матери и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки, в перешитых из отцовских галифе». Да, ученик и учительница не похожи друг на друга, но у них есть то, что их объединяет. Лидия Михайловна говорит: «Иной раз полезно забыть, что ты учительница, — не то такой сделаешься бякой и букой, что живым людям скучно с тобой станет. Для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому».
Лидии Михайловне быстро стало ясно, что прямой помощи ученик не примет, и тогда она сама решила играть с ним на деньги — в «замеряшки», незаметно подыгрывая, поддаваясь. Благодаря «честно выигранным» деньгам он снова мог покупать молоко. Кроме того, учительница пробудила интерес мальчика к французскому — он стал делать значительные успехи.
<span>Однажды Лидию Михайловну и мальчика застал за игрой в «замеряшки» директор школы. Объяснять ему что-либо было бесполезно. Через три дня Лидия Михайловна уехала из райцентра и прислала на Новый год мальчику посылку: макароны и яблоки. Он понял, что не одинок, что есть на свете добрые, отзывчивые люди.</span>
Осень в моем городе.
Асфальт все чаще темнеет от дождя, листья на деревьях все реже и реже, а небо темней и темней. Это осень берет город в свои владения. Проснешься утром, а на улице пасмурно и прохладно, моросит дождик. И так хочется уткнуться в одеяло и на правах наблюдателя смотреть на мир лишь из окна. Но ждут дела. Люди ведь не улетают на юг и не спят в непогоду как медведи. Нас ждет школа, работа и друзья.
Приходится вылезать из постели и ленивым шагом готовиться к выходу в этот сказочный мирок, наполненный тайнами и необычными явлениями. И только сделаешь над собой это усилие, только выйдешь из дома, и рот сам собой открывается в удивленном "баа! "..
Нет, осень, все таки, не сравнить ни с одним временем года. Лето любят все. Летом жарко, летом каникулы и вкусные фрукты. Зиму тоже все любят, лепят снеговиков, Новый год, в конце концов, встречают. Ну, про весну и говорить не надо: так все радуются теплым весенним денькам и первой травке.
А осень. . Осень - это что-то особенное. Недаром А. С. Пушкин, да и многие другие писатели так воспевали это время года.
Будь я поэтом, я бы все стихи осени посвятила.
Расул Гамзатов занимает важное место в мировой литературе как благодаря своим переводам стихов на аварский язык, так и переводам его стихов на другие языки. Его поэзия пронизана любовью к своей Родине — Дагестану:
<em> О чем эта песня вагонных колес</em>
<em />
<span><em> И птиц щебетанье, </em></span>
<em />
<span><em> И шелест берез? </em></span>
<em />
<span><em> О родине, только о родине. </em></span>
<em />
<span><em> ***</em></span>
<em />
<span><em> Кто связан и счастьем с тобой, и бедой </em></span>
<em />
<span><em> Тому и во тьме </em></span>
<em />
<span><em> Ты сияешь звездой, </em></span>
<em />
<em> О Родина!..</em>
<span>. Стихотворение "Песня соловья" не так известно, как стихи, ставшие песнями и неоднократно исполняемые известными певцами, оно написано поэтом ещё в молодости, но оно – о Родине, о том, что тот, кто любит Родину, не устанет петь о ней. </span>
<span> Соловей Гамзатова знает лишь одну песню - но это песня о Родине. Поэтому и поёт без устали. . </span>
<span> <u> Песня соловья.</u> </span>
<em>Слышишь песнь соловья?</em>
<em />
<span><em>В ней звучит торжество. </em></span>
<em />
<em>О очём он поёт?</em>
<em />
<span><em>Неизвестно, увы, никому. </em></span>
<em />
<span><em>Я уверен: о родине песня его, </em></span>
<span><em>Ведь другая давно б надоела ему! </em></span>
<span> Расул Гамзатович Гамзатов. </span>