Долгое время Моне со своей семьёй живёт в небольшом городке Аржантёе. Там он пишет много картин с изображением его жены — Камиллы. Одна из этих работ — «Прогулка» — перед нами. Полное оригинальное название этой работы — «Прогулка. Дама с зонтиком», также она известна под названием «Камилла Моне с сыном Жаном». Эта картина, написанная в 1875 году, является одной из самых известных ранних работ художника.
Камилла Моне изображена стоящей на холме, фоном является голубое небо с белыми облаками. Она одета в лёгкое, почти невесомое платье светло-голубого цвета, в руках она держит зонт от солнца. Солнечный свет, кажется, струится отовсюду, стоит летняя жара, фигуры женщины и ребёнка растворяются в нем. Ребёнок изображен немного в стороне от фигуры женщины, поэтому ничто не отвлекает зрителя от Камиллы. Дуновение лёгкого ветерка развевает её волосы и юбку; облака, легко бегущие по небу — все это создаёт ощущение воздушности и невесомости всего пространства картины, добавляя динамики в изображение.
Суть конфликта-это столкновение материальных интересов с духовными,конфликт двух поколений,отца и дочери.Бедность-не порок,а лишь материальное положение в жизни людей. Пороки-это нравственные недостатки,духовная нищета,безнравственные поступки и поведение.Богатый отец Гордей Торцов хочет выдать замуж дочь за богатого фабриканта,самоуверенного старика,считающего,что в жизни всё продаётся.Люба,дочь Торцова,любит Митю,который работает бедным приказчиком у её отца.В конфликт вмешивается родной брат Гордея Карпыча,Любим Торцов,который открывает глаза брату на избранного им жениха и устанавливает правду.
Гордей Торцов находился под влиянием Африкана Савича Коршунова,подлого и нечистого на руку дельца.Гордею помогает его брат,разоблачивший афериста Коршунова.Гордей был увлечён деньгами,прибылью и совсем не интересовался интересами,духовной жизнью дочери.
Бездуховность, нравственная бедность-это пороки общества,а бедность-это временное состояние,с ней можно жить и изменить в лучшую сторону,всё в руках самого человека.Алчность,страсть к наживе,бессердечие разрушают души людей,деньги имеют власть над человеком,он начинает подчиняться и зависеть от них.Это и есть пороки человеческие,которые надо искоренять,а в бедности живут много людей,сохраняя свою душу и чистоту помыслов.
Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание? На этот вопрос каждый человек ответит: «Да» . Ведь у каждого человека есть сердце, которое рождает сочувствие и сострадание. Сочувствие – это такое чувство, когда ты выражаешь свою печаль, жалость. Многие люди сочувствуют бездомным кошкам, собакам. А некоторые выражают сострадание, то есть, помимо сочувствия, ещё пытаются им помочь. К примеру, бездомных животных люди везут в приют. Но люди не только к животным выражают сочувствие и сострадание, а и к близким, друзьям. Человеку суждено относиться к окружающему миру неравнодушно. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно печаль. Сочувствие и сострадание имеют в жизни большой смысл. В рассказе Платонова «Юшка» главный герой был не понят окружающими его людьми. Все его толкали, кидались камнями, обижали. И никто не мог посочувствовать, никто не проявил сострадания. Можно подумать, что из-за такого отношения к себе он не любил людей, но это не так. Юшка был особенным человеком. В то время, когда сочувствие и сострадание должно было быть направлено в его сторону, он сам проявлял эти чувства к обижающим его людям. Он думал, что так они проявляют любовь, любя его. На сочувствие и сострадание способны такие люди, как Юшка, люди, которые прислушиваются к сердцу и душе. С такими качествами люди становятся намного добрее. Другие же, лишенные этих качеств люди, не изменяются, а становятся только злее. Таким людям тяжело в жизни. Когда к ним проявляют сострадание и сочувствие, они понимают, что человек, проявивший эти чувства, прав, и от этого становится ещё больнее на душе. Каждый должен обладать сочувствием и состраданием, как Юшка.
определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности.
"Муму" довольно необычное и даже трагичное произведение, которое непонятно почему изучают дети. Я, конечно, понимаю, что с ранних лет нужно пояснять детям ,что правильно, а что нет, но "Муму" - это неподходящий пример. Это сравнимо с тем, чтобы ребёнку включить "Молчание ягнят" и оставить его одного и сказать:"Научись духовным вещам и пойми всю жестокость и дикость людей".
С другой стороны, если не начать с ранних лет просвещать детей в литературу, то вряд ли, что когда-нибудь они начнут изучать творчество Блока, Камю, Уэлша, Паланика, Пелевина и других. Скорее всего им будет интереснее слушать инфантильные строчки, якобы новых поэтов России, а именно рэперов.