Описание материала: предлагаю Вашему вниманию конспект урока истории России в 8 классе по теме: «Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг». Данный материал может быть полезен учителям истории. В конспекте ставится цель охарактеризовать основные направления внутренней политики Александра Первого а начале его царствования, приводятся различные точки зрения на изучаемый вопрос. Обучающиеся в ходе урока решают проблемно-познавательные задачи, работают в группах, учатся формулировать собственную точку зрения с опорой на документы.
Тип урока:<span> комбинированный с элементами кейс - технологии.</span>
Цель урока:<span> охарактеризовать внутреннюю политику России в первые годы правления Александра I.</span>
Задачи:
- создать образ молодого императора Александра I; раскрыть черты личности и его политические взгляды;
- определить место «негласного комитета» в проведении первых либеральных реформ императора;
- показать основные направления реформаторской деятельности Александра I и результаты этих реформ;
- продолжить формирование основных умений учащихся: высказывать собственную точку зрения, анализировать и систематизировать учебный текст, самостоятельно делать выводы, выступать перед аудиторией, активно слушать и развивать монологическую речь;
- способствовать воспитанию интереса к прошлому своей страны.
<span>Оборудование: пакеты с документами, учебники</span>
Співомо́вка<span> — короткий </span>гумористичний вірш<span>, часто побудований на якомусь народному </span>анекдоті<span>, дотепі, </span>приказці<span> чи </span>казковому<span> мотиві.</span>
Вот на пример . Муха и паук . летела муха и летела.Никуда она не глядела.И попала в паутину.И паук вылезает.За руки ее хватает.И говорит ей муха ты почему летела и некуда не глядела. За это я тебя съем. вот вв чём мораль не надо идти и некуда не глядеть можно упасть или очень больно удариться
Оно используется в значении ненадобности, бесполезности чего-либо.
современный - больно надо мне туда идти.
Роман А.С. Пушкина произвёл на меня огромное впечатления.Редко найдешь роман, в котором так искренне, со всей душой, описаны чувства героев, их поведение. Читая, можно подумать, что ты знаком с этими героями.Н<span>е в каждом произведении можно так переживать за главных героев, их дальнейшую судьбу.
Прочитав этот роман, можно многому научиться. Пушкин создал шедевр, он смог так точно передать всю атмосферу того времени и т.п</span>
