Это стихотворение преподает урок о жизни. Оратор в стихотворении инструктирует своего сына о том, что делать и не делать чтобы получить или наследовать землю пока он становится мужчиной
Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799г. С раннего детства Пушкин рос и воспитывался в литературной среде, так что можно с уверенностью сказать о том, что его будущее было предопределено. Отец Александра Сергеевича был ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был известным поэтом, в гостях у которого часто бывали многие известные деятели литературы того времени.
Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит не мало литературных произведений.
В 1811-ом году отец и дядя решают отправить Пушкина в только что открывшийся Царскосельский Лицей. Роль Лицея в становлении личности трудно переоценить, именно там он начал писать свои первые стихи, познакомился и подружился с такими знаменитыми в будущем людьми как Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг и многими другими. В 1814 году было опубликовано первое стихотворение тогда еще пятнадцатилетнего Пушкина «К другу стихотворцу».
После окончания Лицея в 1817 году Пушкин не вернулся в Москву, а переехал в Петербург, где поступил на службу в коллегию иностранных дел. И уже через три года, Пушкин дописывает свою знаменитую поэму «Руслан и Людмила».
За распространение эпиграмм на различных людей, вольных стихов, в 1820 году Пушкина отправляют в ссылку. В ссылке, в 1823м году поэт садится за написание романа «Евгений Онегин», который принесёт ему в будущем великую славу. За четыре года ссылки Пушкиным были написаны такие романтические южные поэмы как «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Братья разбойники».
УДАЧИ))))))))
События повести начинаются приблизительно в 1815 году. Император Александр I во время поездки по Европе посетил Англию, где в числе прочих диковинок ему продемонстрировали крошечную стальную блоху, которая могла танцевать. Император приобрёл блоху и привёз её домой в Петербург.
Спустя несколько лет, после смерти Александра I и восшествия на престол императора Николая I, блоху нашли среди вещей покойного государя и не могли понять, в чём смысл «нимфозории» . Донской казак Платов, который сопровождал Александра I в поездке по Европе, появился во дворце и объяснил, что это образец искусства английских механиков, но тут же заметил, что русские мастера своё дело знают не хуже.
Государь Николай Павлович, который был уверен в превосходстве русских, поручил Платову осуществить дипломатическую поездку на Дон и заодно посетить проездом заводы в Туле. Среди местных умельцев можно было найти тех, кто мог бы достойно ответить на вызов англичан.
Будучи в Туле, Платов вызвал троих самых известных местных оружейников во главе с мастеровым по кличке «Левша» , показал им блоху и попросил придумать нечто такое, что превзошло бы замысел англичан. Возвращаясь на обратном пути с Дона, Платов снова заглянул в Тулу, где троица всё продолжала работать над заказом. Забрав Левшу с неоконченной, как считал недовольный Платов, работой, он отправился прямиком в Петербург. В столице под большим увеличением микроскопа выяснилось, что туляки превзошли англичан, подковав блоху на все ноги крошечными подковами.
Государь и весь двор были восхищены, Левша получил награду. Государь распорядился отослать подкованную блоху обратно в Англию, чтобы продемонстрировать умение русских мастеров, и также послать Левшу. В Англии Левше продемонстрировали местные заводы, организацию работы и предложили остаться в Европе, но он отказался.
На обратном пути в Россию Левша держал с полшкипером пари, по которому они должны были перепить друг друга. По приезду в Петербург, полшкипера привели в чувство в богатой больнице для знати, а Левша, слишком много выпив с полшкипером и не получив медицинской помощи, умер в простонародной Обухвинской больнице, где «неведомого сословия всех умирать принимают» . Перед смертью Левша передал доктору Мартын-Сольскому оружейный секрет чистки стволов: «— Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом не чистят: пусть чтобы и у нас не чистили, а то, храни Бог войны, они стрелять не годятся» . Но Мартын-Сольский не смог передать поручение, и по словам Лескова: «А доведи они левшины слова в своё время до государя, — в Крыму на войне с неприятелем совсем бы другой оборот был».
Книга увлекательная, интересная, поучительная. Читается легко, на одном дыхании. Сюжет книги необычен. Присудствие реальных исторических личностей позволяют окунуться в историю Российского государства. Исползованные автором пословицы и поговорки делают произведение поучительным. Любовь Маши и Петра заставляет переживать и сочувствовать героям. В целом книга, по моему мнению, достойна называться лучшим историческим романом.
Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на
Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая
собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально.
Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет
своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно
никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром
можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться
правители разных стран с народом и между собой.
Война – понятие, не придуманное животными. Это исключительно
человеческий фактор. Ведь любая война происходит в силу человеческой
алчности, жадности или для самоутверждения личности правителя.
Яркими примерами могут быть Гитлер или Наполеон. Разрушая собственную
гармонию, ломая мир, они мечтали поработить Землю. Добились ли они
счастья? Удовлетворились ли войной? Нет. Это были сильные личности, и не
нарушая мира, оставаясь правителями своих стран, могли добиться
уважения и признания среди своих наций, войдя в историю, как великие
люди, развивавшие свои страны. Но разрушение мира разрушило их жизни. На
крови никогда не будет пользы, затеявшему войну.
Никто не знает, есть ли на Земле Бог, но что-то сверху всегда
покарает того, кто разрушает мир на планете, кто виноват в смертях
людей. Сохранить мир на Земле — вот истинная цель всего человечества,
которая должна быть неоспоримой аксиомой для каждого.
Что такое мир? Мир – это счастье всего человечества.