10:1/5=50 км/час-скорость одного поезда
7:1/7=49км\час-скорость другого поезда
50+49=99км\час-общая скорость
<span>480:99=4,85=4 часа 51 сек
то есть 4 целых 51/60
надеюсь все понятно
2 вариант
первых двух действий
10*5=50 первое действие
7*7=49 второе действие
</span>
Обезательно потомушто так человек непоймёт решения примера или задаси
1). 20*9=180 (м/кв) площадь школьного катка;
2). 23+22=45 (учеников) всего;
3). 180:45=4 (м/кв) приходится на одного ученика;
4). 4*22=88 (м/кв) расчистит один класс;
5). 4*23=92 (м/кв) расчистит другой класс.
Ответ: 88 м/кв; 92м/кв.
1)48÷12=4; 2)96÷4=24, 3)371-24=347, 4)159+837=996, 5)6×4=24, 6)996÷24=415, 7)347+415=762