1. Какое увлечение у ребят было
школе?
Ответ: театр.
2. Какое главное событие во время войны присутствует в романе?
Ответ: Ленинградская блокада.
Я вышел из дома рано утром, чтобы встретить моего давнего друга. Перед встречей я успел поесть вареников с вишней, и затем пошёл на вокзал, из поезда вышел порфирий со своей женой и сыном. Он почти не изменился. Мы сразу же стали говорить о своих достижениях(...). Услышав что я выше его по званию в несколько раз. Он зделал вид что радуется за меня, но это было не так. Я просто улыбнулся и не сказал не слова.
*************************************БЕЖИН ЛУГ
Автор заплутал в
неизвестной местности и вышел на огромную равнину и понял, что он набрел на
Бежин луг, где сельские мальчишки из соседней деревеньки пасли ночью лошадей.
Как обычно бывает, когда родители отпускают детей в ночное, они очень долго не
спали, рассказывая по очереди смешные и страшные небылицы или случаи из жизни,
автор устроился рядом с ними и через полудрему слушал из детские разговоры про
лешего, русалок и водяного. Автор удивлялся храбрости мальчишек, которых не
пугал ни волчий вой, ни темнота. А потом автор узнал, что Павлуша в тот же год
погиб, когда неудачно упал с лошади.
<span>Хорошее, доброе и
очень красивое произведение, которое хочется перечитывать снова и снова.
**********************************ЛЕВША
</span><span>Император Александр I с донским казаком
Платовым , объезжая «разные государства», купил блоху, которая умеет танцевать
– диковина заморская, а Николаю I приносят эту же блоху,
подкованную, да кроме этого , на подкове «мастерово имя» видно – Левша из
Тульской губернии. Туляка Левшу отмывают, остригают , и он отправляется к
англичанам отвезти им их же блоху, русскими мастерами подкованную. Истинный
русский, Левша всю дорогу что есть мочи поет русские песни, на предложение
англичан остаться у них в стране, Левша отвечает отказом, однако отмечает для
себя, что работники сыты, но больше всего он интересуется тем, как содержатся у
англичан старые ружья. Но Левша скучает и хочет домой. Приехав в Россию,
он тяжело заболевает и оказывается в больнице. Чувствуя, что умирает, Левша
просит передать государю: «— Скажите государю, что у англичан ружья кирпичом не
чистят: пусть чтобы и у нас не чистили, а то, храни Бог войны, они стрелять не
годятся». С этими словами, перекрестившись, он умирает. Слова его
императору, конечно, никто не передает, потому что граф Чернышев считает,
что «в России на это генералы есть».<span>
*************************************АЛЫЕ ПАРУСА
</span></span>Ассоль была единственной дочерью старого моряка
Лонгрена, ее мама умерла пять лет назад. В деревне её отца ненавидели, а
девочку считали полоумной. В детстве у нее была игрушка, маленькая яхта с алыми
парусами, и старый сказочник Эгль сказал ей, что когда она вырастет, за ней на
таком же корабле приедет принц и увезет ее с собой. Она каждый день ходила
к берегу моря и с надеждой смотрела вдаль.<span>
<span>Артур Грей был очень богатым, но добрым и
отзывчивым человеком. Когда он вырос, он сбежал из дома и пришел на шхуну
"Ансельм" матросом. Выучившись морскому делу, он купил себе
трехмачтовый галиот "Секрет", и однажды судьба привела к берегам, где
жила Ассоль. Он случайно встретил ее и влюбился. От разных людей он узнал
историю девушки и то, что она ждет корабль с алыми парусами. Он сшил алые
шелковые паруса, взял на борт знакомого бродячего музыканта Циммера и
прибыл в деревню, где жила Ассоль. Девушка была поражена тем, что предсказание
сказочника сбылось, и взошла на корабль.</span></span>
Иван Васильевич – главный герой рассказа. От его лица ведется повествование.
Действие рассказа происходит в провинциальном городе в 1840-х гг. В то время И.В. был студентом и жил, наслаждаясь своей молодостью. На масленицу герой был приглашен на бал к губернскому предводителю. Там же присутствовала и «дама его сердца» - Варенька Б.
От любви к ней И.В. «был счастлив, блажен, …был…какое-то неземное существо, не знающее зла и способное на одно добро». Герой чувствует, что он любит всех людей. Все они такие замечательные: и хлебосольный предводитель с супругой, и дама с пухлыми плечами, и отец Вареньки, который так трогательно и заботливо танцевал со своей дочерью. Весь вечер молодые провели вместе.
После этого, под влиянием впечатлений, И.В. идет бродить по городу. Под утро, в первый день Великого поста, И.В. наталкивается на страшную картину. Он видит наказание беглого татарина. Его пропускают через строй солдат, каждый из которых сечет голую спину татарина шпицрутенами. Спина татарина превратилось в месиво: «пестрое, мокрое, красное». Несчастный татарин умоляет солдат о пощаде: «Братцы, помилосердуйте». Но за тем, чтобы «братцы не помилосердовали», строго следил полковник Б., отец Вареньки. Он шел «твердой, подрагивающей походкой» в паре с татарином. Один из солдат «мажет», ослабляет удар, за что полковник Б. бьет его по лицу. И.В. пришел в ужас от увиденного. Он подумал, что, вероятно, полковник знает что-то, что позволяет ему так вести себя и на балу, и на плацу. Но сам герой не способен на такое лицемерие. Он отказывается от военной службы и от женитьбы на Вареньке.
в том то что ромео влюбляется в джульетту но потом происходит какая то трогедия (точно не помню) и они оба погибают.