Части речи называют 1) грамматическими классами, грамматиче- скими категориями (и даже основными морфологическими категория- ми), так как они выделяются с учетом грамматической оформленности слова; 2) лексико-грамматическими классами, когда хотят особо под- черкнуть, что в части речи на основе грамматического сходства объеди- няются слова, а не формы слов; 3) наконец, семантико-грамматически- ми классами, если акцент делается на наличии у частей речи категори- ального значения.
Когда я стану взрослым, я хочу быть юристом. По-моему, это одна из самых интересных, сложных и полезных профессий. Нужно иметь отличную память, воображение, уметь быстро реагировать на события. Этому надо долго учиться и много практиковаться. Также следует уметь решать разные дела для прессы и людей, уметь общаться и нравиться людям. Мне нравится эта работа, потому что, если я стану хорошим юристом, смогу много узнать.А еще у меня будет много денег, и я куплю себе дом с видом на море и машину.<span> Но пока это всего-навсего мечты.</span>
выписываю слова : мягкий(м.р. В.п), яркие(мн.ч.),зимнем(м.р.Д.п), по гладкому(м.р. Д.п), сказочный( м.р.В.п), часовой(м.р.В.п), головастый(м.р.В.п), в ночной(ж.р.Т.п), в зимнем( м.р. В.п), скрытая(ж.р.И.п)
в один день ребята,с дедом Али сели под деревом и стали расказывать расказы.Все расказали и деду али понравился и стали спорить чей расказ интересней.И тагда дед Али сказал ребята послущайте мой рассказ потом вы сами скажите чей рассказ лучше.Жил -был мальчик по имени нуреддин.отец нуреддина работал товором.а мама домохозяйкой .В один день отец поехал в другой город что бы взят товара .И он увидил одного мужчина который плакал и он спросил почему плачешь и он ответил живу я с женой и сыном нет у нас ничего кушать и дом нету у нас из за это го я продал все что у меня было и получилось 300 рублей но украли деньги шас нету ничего что бы покормить семью ,тогда он достал из кармана 300 рублей и сказал возьми эти деньги иди покорми семью .И он поцеловал руки его.И сказал уменя нету ничего что бы дать тебе и он сквзал ничего не нужно ну только моли моего сына Нуруддина .и он сказал хорошо и ушел и вдруг крикнул жди вот дам тебе эту книгу дай сыну и пусть прочтет когда закончит школу .и ушел.когда отей вернулся все расказал нкреддину и дал книгку.и он закончил школу и стал читать там был написан путешествие это го мужчина там было все написано .после этого расказ этого книга продолжал писать.