Зло это мачеха, с гордыней и жаждой власти и завистью, а добро это царевна, милая, добрая и незнающая предательства, символ зла, яблоко, как в библейских текстах, а символ добра поцелуй, который разрушает зло.
Здравствуйте мой дорогой Андерсон! я хочу поблагодарить вас за столь интересную сказку про(сам напишешь)
Паустовский "Телеграмма"?
Мы живем в семье, растем и уходим из дома .Забываем о своих родителях .Так и Настя забыла о своей матери ,хоть и присылала ей деньги .Жизнь -это многновения ,время проходит и его не купить !Мать Насти умерла так и не дождавшись дочь .Где-то в глубине души Насти ,её угрызала советь ,ей было жаль что она забыла за мать.Рассказ учит нас любить и уважать родителей .
Демон в поэме изображен не как обычно: злым, отвратительным и уродливым посланцем ада, а существом «крылатым и прекрасным». Демон -не сатана, а падший ангел, которого низвергнули с небес за грех мятежа и неповиновение. Он лишен не только смерти, но и дара забвения – такое наказание за его преступление. Тоска по потерянному раю, одиночество изгоя, жажда мести, презрение к ничтожным суетным людям- вот, что движет им в непрерывной борьбе божественной идеей добра и всем божьим миром и в каком-то усталом равнодушном свершении зла. В поэме перед нами предстает Демон в 3-х образах. Первый – это скучающий, уставший от свершения зла демон. Но все меняется, когда он видит молодую невесту-грузинку Тамару. Второй образ. Сила земной жизни и мимолетной красоты, воплотившаяся в летящем счастливом танце, вдруг трогает эту заблудшую душу и порождает в ней «неизъяснимое волнение».
Я позавидовал невольно
Неполной радости земной
Демон влюбляется в Тамару
…Он был похож на вечер ясный…
…С глазами полными печали и
Чуждой нежностью речей…
Ребенок должен анализировать знания, полученные в школе т.е в тексте он должен объяснять как он получил знания, что он с ними делает и как он их применяет в различных задачах или ситуациях, т.к деятельность школьника-это получение и обработка знаний,понимание чего-то нового, образование, а также можно написать о пользе общения со сверстниками