Раз объект, который загадан в нашем вопросе, имеет ножки и способен передвигаться по дорожкам, это без сомнения живое существо. Притом имеет белую пушистую шерсть, по форме очень напоминающую облако. Это конечно же овца, или ОВЕЧКА.
Это АЛФАВИТ. Это одно из первых, с чем приходится сталкиваться детям в школе. Хотя в последнее время алфавит уже познают гораздо раньше школьной скамьи. В этом нет ничего плохого. Умение читать - основное, что пригодится каждому человеку в жизни. Чтоб набираться знаний необходимо уметь это делать.
2 ноги у человека и 4 ножки у кровати, получается 6 ножек. Но у жирафа и бегемота все же ноги и копыта.
Загадка на расширение детского кругозора и знакомства с одним из сельскохозяйственных орудий производства или труда. Хотя отчего же только с/х? И в городах можно встретить работающих дорожников, озеленителей, работников коммунальных служб, роющих (копающих) канавы или траншеи под трубы разного назначения, причем работы по ликвидации аварий обычно совпадают с началом отопительного сезона. Впрочем там уже экскаваторы в ход идут, а товарищи - рабочие с лопатами рядышком мелкими доработками заняты. Ответ к загадке - лопата, чрезвычайно нужное и полезное приспособление для земляных работ, выполняемых вручную.
P.S. ребенок на себе может проверить, как это устройство силы отнимает (не шучу). В песочнице малявки именно лопаткой свои первые куличики делают, а зимой ими (лопатами) сугробы ворошат
Это ПЕРО. Раньше люди писали не шариковыми ручками, а перьями и чернилами. Нужно было обмакивать перо в чернила и писать. Если на перо попадало много чернил, то в тетради появлялась клякса. Поэтому обмакивали только самый кончик пера.
