1. Тарас нашёл Приёмыша
2. приёмышь и Соболька играли
3. Приёмышь заскучал по своим
<span>4. Приёмышь улител </span>
Целый день дети делали горку, а Котька всё это время сидел дома за окном и говорил мол нельзя. Когда дети достроили горку и ушли обедать, достал Котька коньки и пошел кататься на горке. Только начал взбираться упал, второй раз попробовал забраться по горке и опять упал, ударился носом тогда Котька взял песок и насыпал его на горку чтобы скользко не было. Забрался он на горку по песку и решил съехать, раз и опять упал и тут приходят дети и говорят: «Ты не видал кто нашу горку песком засыпал?»
— «Нет не видал, ведь это я сделал».—ответил Котька.
—«Так зачем же?»—спросили дети
— «А она скользкая была я забраться не мог».—ответил Котька.
—«Ну тогда бери лопату и снегом засыпай нашу горку опять».—сказали дети.
Сидели дети ждали пока Котька сделает горку. А когда Катька закончил горку он решил что работать это интересно и также построил лестницу чтобы еще кто-нибудь не засыпал горку песком. Потом все дети вместе с Котькой катались на этой горке.
В "Кладовой солнца" Настя мучилась за свою жадность - за то, что она с такой жадностью набрасывалась на клюкву, что они с Митрашем поссорились даже. И мне кажется, она поняла, что надо думать и заботиться о других. В этот момент в её сердце тоже поселилась "кладовая солнца" )))
Не знаю только правильно или нет
2.<span>В анализе "</span>Тучи<span>" на первый план выступают вопросы, связанные с рассмотрением времени действия и грамматического времени в </span>композиции<span> стихотворения.</span>
<span>3.<span>Стихотворение «нетерпеливое»: и поэт, и природа, словно ждут, когда небо станет чистым, туча скроется за горизонтом.</span></span>
<span><span>4.Пушкина<span> «</span>Туча<span>» мы видим </span>художественный<span> образ </span>тучи<span>. </span><span>... </span><span>Поэт использует такое </span>средствохудожественной<span> выразительности, как анафора («Одна ты наводишь унылую тень)</span></span></span>
<span><span><span>6.<span>Для </span>Пушкина<span> </span>природа<span> была источником вдохновения, в его поэзии есть </span>описание<span> всех времен года. </span>Пушкин<span>, как никто, умел радоваться красоте и гармонии мира, </span>природы<span>, человеческих отношений.</span></span></span></span>