Епитеты прекрасный июльский день,раннего утра,утренняя заря,кротким румянцем,длинной тучкой, лиловый туман.Метафоры ходить по скатерти, небо стало синеть, выбраться на бугор,узнавать места,собирался прилечь, Выгонять табунСравнения как будто замирало круглое красноватое отражение, Прислушаешься – и как будто нет ничего, а звенит. как будто отозвался ему в лесу тонким, острым хохотом, как будто собачка этак залает, залает где-то , как будто смутно чувствовали сами стремительный, безостановочный бег земли… ,как будто разливалась сырость…

0 0

4 года назад

в кого влюблен Молчалин"горе от ума"

Barboskin [7]

В Лизу служанку Софии

0 0

4 года назад

Помогите, как можно быстрее Задание 8 № 428 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассни

Vladimir T

1. Как дети дразнятся? Что они для этого делают? (Показывают язык)
2. Почему змеи высовывают язык?(этот процесс ей жизненно необходим. )
3. Как змея захватывает мельчашие частички воздуха?(Поводив высунутым языком пару секунд, змея захватывает им мельчайшие частички воздуха)
4. Ядовитый ли язык у змеи? Если нет, то что ядовитое? (Ядовитые её зубы)
5. Что есть на зубах у змей?(Бороздки или полые каналы)
6. Куда стреляет ошейниковая кобрала ядом в противника? (В глаз)
7. До какого расстояния может быть произведён этот ядовитые выстрел? (До двух метров)

0 0

4 года назад