в данных строках слово тяготит означает мучения за содеянное. автор используя прием олицетворения повествует читателю о том, что тучи бегут от совершенного ими преступления, в надежде избавиться от мучений совести.
в жизни тяготит имеет множество значений, например, вес - ноша тяготит
снег тяготит кровлю
Сказки А.С. Пушкина — первые литературные сказки, которые предстоит изучать пятиклассникам после знакомства с устным народным творчеством. В сущности, перед ребятами впервые встаёт серьёзная проблема определения “литературы”. Первый этап на этом пути — сравнение фольклорных и литературных сказок. И очень важно, что, впервые серьёзно говоря о литературе, мы обращаемся именно к Пушкину.
Говоря о поэте, нельзя обойти вниманием и ту эпоху, которую теперь мы привыкли называть “пушкинской”. Большинство детей (особенно в среднем звене) плохо представляют себе, о каком историческом времени идёт речь, а уж о быте — что и говорить! Тем не менее это важный пункт, и ему стоит уделить время. Полезно рассказать детям о существовании двух культур — дворянской и крестьянской (народной), о влиянии фольклора, народной стихии на мироощущение дворянина: “...Календарные обряды, просачивание фольклора в быт приводили к тому, что нестоличное, живущее в деревнях дворянство психологически оказывалось связанным с крестьянским бытом и народными представлениями” (Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. СПб., 1994. С.110).
Что же привлекает Пушкина в фольклоре? Отвечая на этот вопрос, можно предложить детям прокомментировать высказывание Пушкина в «Набросках статьи о русской литературе»: “Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости”. Именно фольклор является хранителем народной традиции, народного мировоззрения и самосознания. Пушкинское время — “всплеск” интереса к народному творчеству — об этом уже говорилось при изучении народных песен, об этом же будет свидетельствовать длинный список авторов, чьи сказки уже прочитаны детьми (это и В.А. Жуковский, и В.И. Даль, и С.Т. Аксаков, и В.Ф. Одоевский, и П.П. Ершов, и другие).
Сравнение черновых и беловых редакций «Сказки о Золотом Петушке» может наглядно показать серьёзную работу Пушкина над стилем своих сказок.
Солнечный лучик влетел мне в окно,
Я шторку открыла впустила его.
Солнечный лучик сказал мне "привет"-
я улыбнулась другу в ответ.
Но вскоре лучик пропал без следа,
Я увидела тучи - началася гроза.
Стало мне грустно от
этого факта, тот солнечный лучик пропал безвозвратно.
Лол, написала сама, в грамматике не уверена)))
Волшебный мешок, волшебную дубинками, здоровые ноги и увидеть фею. Помойму вот так
Мистер Френсис переживал смерть своей жены.Две недели назад ее сбила машина Сары Блайт .Суд признал её невиновной и отпустил на свободу.Френсис никак не смог с этим смирится и решил отомстить ей.Сара жила одна не далеко от дома Френсиса.Детей у неё не было и мужа тоже,подруги бывали редко и выходные она часто проводила в одиночестве.Френсис долго за ней следил,подбрасывал письма с угрозами.вскоре Сара обратилась к детективу.Он стал следить за Френсисом,а убитый горем муж и подумать не мог что Сара наймет детектива.Вскоре он решился когда Сара шла с работы он подкараулил её и попытался убить,но рядом был детектив он вызвал полицию и все обошлось.Френсиса признали психически больным и отправили на лечение.А Сара уехала из этого города и попыталась все забыть.
