Дубровский продолжал быть разбойником но при постоянно искал Марию. В надежде забыть ее он покидает Россию и едет в Париж где устраивается работать учителем русского языка у помещика даже не подозревая что это окажется князь Верейский. Увидев Машу в богатом поместье он долго не мог поверить своим глазам и наконец подошло к ней после стольких лет растования. Устроив несколько тайных сведений он предлагает Марии бежать с ним в Германию и та не видет причин в отказе.
1)крушение корабля
2)прибывания в стране лилипутии
3)война. Изгнание
4)пребывание в стране велеканов
5)мир в стране лилипутии
6) возвращение домой
У меня есть моя лучшая подруга(имя). Мы с ней знакомы с детства. Моя лучшая подруга мне как сестра, она меня понимает,поддерживает когда мне грустно. Я ею очень дорожу ведь сейчас так сложно найти верного и преданного друга.Мы с ней учимся в одной школе и в одном классе. Когда я что-то не понимаю по какому-нибудь предмету она мне всегда помогает и я делаю также. Я очень люблю и ценю свою подругу
Автор относится, к мальчику и его матери с жалостью. Под канун рождества, умерла его мать. И он остался совсем один. Пошёл незная куда идёт. У него начяли замерзать ручки. Он подошёл к брёвнам и заснул там ( умер) и оказался у Христа на ёлке.
Различия: в первом произведение мальчик сирота, а во втором проищведении мальчик с родителями но из неблагополучной семьи
Сходства: Оба мальчика оказались у Христа на ёлке (умерли)
<span>рирода ничего не создаёт напрасно" Аристотель. Чтобы жить в
согласии с природой необходимо её изучать, постоянно, с интересом и
осторожностью. Для правильного изучения необходимы знания, умения и
навыки. Целью данного проекта является исследование представителей флоры
и фауны с.Каргалы, определение видовой принадлежности каждого из них,
изучение биологии и особенностей животных и растений, населяющих данный
регион. Кроме это в дальнейшем необходимо выяснить обитают ли у нас
виды, занесённые в Красную </span>Книгу