<span>Стихотворение "Дума" было опубликовано в январском номере "Отечественных записок" за 1839 год. Основная его мысль - размышление о судьбах поколения. Мысли о судьбе Родины, своего поколения, мысли о духовной разобщенности общества и необходимости его единения выражены наиболее точно и горько в этом стихотворении. </span>
<span> Время написания стихотворения - одно из наиболее мрачных в истории России. После поражения декабристов становится невозможной практически любая деятельность. В связи с этим в людях появляется стремление замкнуться в себе, уйти от жизни в мир дум. </span>
<span> Стихотворение не зря названо "Дума". Это не просто размышления по поводу какого-либо события, это именно дума - постоянная мысль, не дающая покоя человеку. </span>
<span> Печально я гляжу на наше поколенье! </span>
<span> Его грядущее - иль пусто, иль темно… </span>
<span> Как это страшно осознавать, что не только твоя жизнь, но и жизнь всего поколения пройдет </span>
<span> …без шума и следа, </span>
<span> Не бросивши векам ни мысли плодовитой, </span>
<span> Ни гением начатого труда. </span>
<span> Лермонтов в этой думе не отделяет себя от своих соотечественников, он говорит "мы", испытывая горечь от того, что его поколение: </span>
<span> "К добру и злу постыдно равнодушны…" и "Перед опасностью позорно малодушны…" </span>
<span> Автор обращает свой взгляд к последующему поколению, к тем, кто придет на смену этим людям. Он убежден в том, что потомки должны строго осудить людей его поколения, так как они не только ошибались, но и при этом бездействовали. Поэтому так суров его приговор: </span>
<span> И прах наш, с строгостью судьи и гражданина, </span>
<span> Потомок оскорбит презрительным стихом, </span>
<span> Насмешкой горькою обманутого сына </span>
<span> Над промотавшимся отцом. </span>
<span> Лермонтов в своем стихотворении уважительно вспоминает героическое поколение "отцов", прославивших свое время великими подвигами. Он высказывает острую критику поколения "детей", в пассивности и равнодушии проживающих свой век, не принося никакой пользы обществу; а также выражает надежду на последующие поколения, которые осмыслят и исправят ошибки прошлого и станут достойными сынами своего народа, своей Родины.</span>
Буратино по натуре хулиган, задорный и подвижный мальчишка. В некоторых случаях это может быть хорошо, но уж больно часто он попадал в передряги из-за своей неусидчивости. Мальвина, как воспитанная девочка решила взяться за его воспитание. Мальвина умная и добрая, из нее бы получился прекрасный воспитатель, однако Буратино своей юркостью просто вывел ее из себя. Я считаю, что вначале нужно было научиться ладить с разными людьми, узнать их характеры, и лишь потом браться за обучение.
Вот краткий пересказ:
Главные герои рассказа Юрия Нагибина «Мальчики» — два мальчика, Саша и Митя. Ребята летом отдыхали на даче. Однажды они играли во дворе в отважных полярных летчиков, когда в поселке началась суета и паника. Оказалось, что в стаде взбесился бык, которому накануне в ноздри продели железное кольцо. Бык сначала напал на пастуха, потом на мальчика-подпаска. Затем бык направился в сторону поселка.
Встревоженные дачники попрятались по домам. А бык дошел до станции, где опрокинул будку фотографа. Там его пытался остановить милиционер, стреляя из пистолета. Вскоре к даче, где находились мальчики, подъехал на мотоцикле человек с ружьем. Он сказал, что бык скоро пройдет по этой улице.
Мальчики решили сами застрелить бешеного быка. Они знали, что хозяин дачи хранит в чулане заряженное охотничье ружье. Они взяли ружье, поднялись на чердак и стали ждать быка. Но когда тот появился на улице, мальчики не смогли в него выстрелить. Они видели, что бык устал от поединка с людьми и уже готов сдаться.
И тогда мальчики решили спасти быка. Они спустились вниз и открыли ворота. Бык зашел во двор и направился к бочке с водой, из которой принялся жадно пить. Пока бык был увлечен этим занятием, в ворота вошел мужчина, который подошел к быку и осторожно вытащил у него из ноздрей кольцо, вызвавшее столько бед.
Потом быку намотали на рога веревку, и повели прочь. Саша поинтересовался, застрелят ли бешеного быка. На это человек ответил, что в колхозного быка никто стрелять и не собирался. Потом человек поблагодарил ребят за то, что они впустили быка во двор, потому что после этого появилась возможность его усмирить.
Когда человек увел быка, Митя понял, что огорчен услышанным. Он думал, что взбесившегося быка хотели застрелить, и решил помочь людям в этом. Но потом он пытался спасти быку жизнь. А после слов человека, уводившего быка, Митя осознал, что его подвиг был бы никому не нужен. А Саша, глядя на расстроенного Митю, весело рассмеялся и сказал, что все равно они не зря старались.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа заключается в том, что людям присуще сострадание. Мальчики Саша и Митя, узнав, что по дачному поселку бродит бешеный бык, сначала хотели застрелить его, но потом они пожалели загнанное животное и впустили быка на свой двор. Это позволило взрослым усмирить животное и надеть на него веревку.
Рассказ учит быть смелым и отважным. Мальчики хотели помочь быку, и поэтому они открыли ему ворота, не боясь того, что бык может на них напасть.
Во-первых волшебником считала его Ассоль.Она встретила его на берегу моря,когда искала свой корабль.И он сказал ей,что когда она вырастет,то за ней приплывёт принц на корабле с алыми парусами.Когда же он рассказал это Лонгрену,то он просто не хотел говорить ей правду,что он ей солгал,а решил,что пусть девочка пофантазирует.Их же подслушал горожанин,который потом рассказал всему городу,что якобы Ассоль и Лонгрен сошли с ума и говорят что какой-то колдун сказал Ассоль,что за ней приплывёт принц на корабле с алыми парусами.