Жила была девочка Надя . Как то раз пошла она в лес за ягодами. Шла шла и Набрела она на болото . Из него явился джин , которого она попросила вернуть ее мать , которая умерла . Когда девочка пришла домой она увидела свою мать .
"Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви":
1. Кого из героев произведения выбрали дарить цветы заезжему писателю?
2. Как отреагировала Таня на новогодний подарок от Коли?
3. Как Таня впервые встретилась с Колей?
4. Почему Таня росла без отца?
5. Почему Таню собирались исключить из пионеров?
6. В кого влюблен Филька?
7. Что сделала Таня, когда собаки перестали ее слушаться?
8. Какие последствия оказал буран, в который попали дети, на Колино здоровье?
9. Почему Танина мама предложила переехать?
10. Почему произведение называется именно так?
"Трилогия о Кроше":
1. Как на самом деле зовут Кроша?
2. Кто оказался виноват в пропаже амортизаторов? (1 часть трилогии)
3. Почему директор автобазы Кроша "обругал, а потом назвал молодцом… Где логика?" (1 часть)
4. Где Крош проводит свои каникулы? (2 часть)
5. Воплощением каких качеств становится Веэн для мальчиков? (2 часть)
6. Кем стал работать Крош после школы? (3 часть)
7. Чем мешала дорожному строительству обнаруженная могила неизвестного солдата? (3 часть)
8. Смог ли Крош добиться своей цели и установить имя неизвестного солдата? (3 часть)
9. Сколько лет Крошу в каждой из частей трилогии?
10. В какой период времени происходит действие в каждой из частей трилогии?
Александр Сергеевич Пушкин - "Памятник"2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено).Стихотворение было написано 21 августа 1836 года, то есть незадолго до смерти Пушкина. Многие "Пушкинисты" считают, что основные идеи для этого стихотворения поэт почерпнул в оде Горация под названием «Exegi monumentum». Однако, другие считают, что он почерпнул идеи у других поэтов (Гавриила Державина, Михаила Ломоносова, Александра Востокова и Василия Капниста). Уже в начале Пушкин указывает, что стих этот обращен к широкому адресату. Это видно." уже из первых строчек. «.„К нему не зарастет народная тропа»,. — говорит он о своем литературном «памятнике».. 3. Эмоциональная окраска и жанр: эпиграмма, эпитафия, элегия - не знаю, честноЭто ода4. Общая тематика стихотворения:Мне кажется, что это философская лирика. 5. Тема, идея стихотворения (см. ниже)В стихе Пушкин задумывается о смысле жизни, об особой миссии, которая дается каждому человеку с его рождения. И знаете, Пушкин выполнил свою миссию.8. Стихотворный размер:А) двусложные размеры:_ _' / _ _' / _ _' /_ _' ямб;Б). трехсложные размеры:_ _' _ амфибрахийВ). На сколько я поняла, свободный9. Рифма:абаб - перекрестная;12. Ваши впечатления о стихотворении.Прочитав данный стих, я в очередной раз убедилась, что Пушкин - поэт вне времени и пространства. Каждое его произведение неповторимо, в каждом своя философия, свой подтекст. Его стихотворение "Памятник" возвышает душу, которая требует продолжения, но стих заканчивается и тебя словно "силком" забирают из этой сказки. Не многие произведения могут заинтересовать, но это определенно одно из них и, наверное, самое лучшее.
Сочинение? или просто несколькими прил. описать?